Asociación La Cigüeña

Moneda Local : el Zoquito

2012-01-25T12:07:00.001+01:00

Zoquito en canal sur! from Javier Vicente on Vimeo.

Más información: http://www.scoop.it/t/autodependencia-y-moneda-social/p/1050104477/zoquito-la-moneda-social-de-jerez

Nuestro veneno cotidiano

2012-01-22T20:23:00.001+01:00

Un mundo de bajo consumo

2012-01-17T10:16:00.001+01:00

Un trabajo de la asociación Amigos de la Tierra

http://www.tierra.org/un-mundo-de-bajo-consumo/index.html

La hoguera del decrecimiento

2012-01-15T12:09:00.001+01:00

Miki - Decrece Madrid

Hace poco oí que alguien explicaba el decrecimiento mediante el tamaño de la hoguera. Aunque no pude encontrar nada en internet (nada, que no hay link) sí que recuerdo el ejemplo:
“En una hoguera grande, la gente hace un círculo grande y se separan las unas de las otras. Si no, se queman debido al abrasador calor que desprenden kilos y kilos de madera ardiendo. Si acaso, tienen relación con aquellos que están a su lado. Si la hoguera es pequeña, la gente se aproxima al fuego, hace un círculo más pequeño. El calor es reconfortante, con poca madera varias personas se mantienen calientes. Al ser pequeño el círculo, las personas puede mirarse a la cara, sonreírse, contar chistes, tener una conversación común, sentir, después de todo, que están en un grupo y forman parte de él.”

El ejemplo me recordó a las palabras de un familiar mío, muy de derechas él, que recordaba con sereno anhelo un tiempo en el que las cosas eran distintas y él era más feliz:
“Recuerdo cuando, con las ascuas de la chimenea, calentábamos el brasero que poníamos debajo de la mesa-camilla. Cenábamos todos juntos y, antes de irnos a dormir, mi madre cogía del brasero las brasas que aún daban calor y las metía en una plancha hueca de metal, con la que calentábamos las camas. Recuerdo que era una época feliz, en la que no aspirábamos a tener más, porque las cosas eran así. Aprovechábamos todo lo que consumíamos, le dábamos varios usos, vivíamos con poco, era una vida sin grandes lujos pero éramos una gran familia y éramos felices.”
Este profundo sentimiento de recogimiento, de sencillez, de calor… contrasta claramente con el sentimiento de prisa, de falta de tiempo, de permanente necesidad de más y más, de compras desbocadas, de envoltorios y sobras que acaban en el cubo, de grandes bolsas de basura, de estrés, lujo y desigualdades sociales, de tiempos convulsos… El ser humano no es así, nunca ha sido así. De hecho, siempre ha sido sencillo, salvo unos pocos que ostentaban riqueza y acumulación (nobles, reyes y obispos) y que, a pesar de ser minoría, adquieren un papel protagonista en nuestra imagen de la historia.

El decrecimiento no es algo extravagante. Es simplemente vivir mejor. En el sobreconsumo (donde consumimos y nos consumimos más rápidamente), está claro que “vivir mejor” es necesariamente “vivir mejor con menos”, pues no hay otra opción. En países explotados por los países sobreconsumidores, “vivir mejor” puede ser “vivir mejor con más”, pero los eslóganes “vivir mejor con más” y “vivir mejor con menos” se acaban sustituyendo por “vivir sencillamente bien”.

Pero la sociedad del decrecimiento no tiene por qué ser estática. Cómo combinar el dinamismo tranquilo, la innovación creativa y la alegría, con la simplicidad, el no aspirar a más y el recogimiento reconfortante de lo sencillo es la clave para que la humanidad alcance unos modos de vida que puedan llevar todas las personas del mundo durante un número infinito de generaciones. Tan sólo así podremos vivir bien y justamente.

Es una aventura necesaria, trepidante y llena de aprendizaje y desaprendizaje… es el camino a una vida que merezca la pena ser vivida.

El parto natural

2012-01-13T14:01:00.001+01:00

+ Información : http://www.acuario.org/

Cabalgata de Reyes

2011-12-30T12:31:00.001+01:00

Solicitamos colaboración a los vecinos para decorar el Centro Social el miércoles 4 a las 18 hs.

¿STEVIA? O TRUVIA, el engendro de Coca Cola

2011-12-25T12:56:00.001+01:00

diciembre 6, 2011 por joseppamies

Inmediatamente después que el Parlamento de la Unión Europea autorizara la venta del edulcorante de STEVIA el Noviembre de este año 2011, todas las macro industrias “alimentarias”, por definirlas de alguna manera, se han lanzado a la carrera loca de captar adeptos para sus productos elaborados con Stevia, entre la multitud de enfermos de diabetes, obesidad, colesterol, etc., que ellas mismas han provocado.

El ejemplo que mas clama al cielo, es el de Azucarera Ebro , filial de AB Sugar y de Associated British Foods , que comercializara en exclusiva para España , el edulcorante de Coca Cola y Cargill denominado “Truvia”.

Pero en Truvia, solo un 20% será Stevia y el otro 80%, serán Eritritol (un polialcohol que aumenta la glucosa en sangre de los diabéticos http://www.continents.com/diabetes29.htm ) y saborizantes naturales desconocidos, que a falta de mas información por la propia empresa, hay que suponer serán sabores añadidos para crear adicción como nos tiene ya acostumbrados en sus productos.

Y de este 20% de Stevia, 0% de Steviósido, el único componente edulcorante de la Stevia con propiedades medicinales.

Es decir, Azucarera Española va a intentar redimirse de los miles de muertes provocados legalmente con sus azucares refinadoshttp://jimzall.mx.tripod.com/AZUCAR, así mismo Coca Cola también va a intentar lavar su imagen de provocar con sus refrescos con excesos de azúcar, obesidades enfermizas, diabetes e hiperactividad en los niños a gran escala.

Pero van a intentar redimirse, no utilizando el tesoro natural de la Stevia que la madre naturaleza nos ha dado, sino con un engendro llamado Truvia , que como he dicho anteriormente no aporta nada a nivel medicinal y se elabora en buena parte ya con plantas modificadas genéticamente para que produzcan poco o nada de Steviósido.

Cargill y Coca Cola padres del engendro Truvia, han patentado el edulcorante basado en un único componente de la Stevia llamado Rebaudiósido.

La Stevia Rebaudiana Bertoni, llamada así científicamente y en idioma guarani ka’a he’ẽ , tiene dos azúcares principales acalóricos, el Steviósido y el Rebaudiósido. El año 1887, Moises Bertoni, botánico de origen suizo, describió botanicamente la planta como Stevia Rebaudiana, en honor a P.G. Esteve, botánico valenciano (España) y a Ovidio Rebaudi , quimico , natural de Asunción, Paraguay

Pero el único componente edulcorante que tiene parte de las propiedades medicinales de la Stevia, es el Steviósido, conjuntamente con los demás minerales, aminoácidos, enzimas, etc. que acompañan a los componentes edulcorantes y que Coca Cola y Cargill se han encargado de suprimir de Truvia .

Como mal menor, la Unión Europea a autorizado tanto los edulcorantes de Stevia hechos con Rebaudiósido, como los elaborados con Steviósido, a diferencia de las autorizaciones que ha conseguido Coca Cola en EEUU en exclusiva para su rebaudiósido.

Por eso habrá que leer bien las etiquetas para que no nos estafen y saber que compramos

En la Dulce Revolución de la Plantas Medicinales , Asociación sin ánimo de lucro http://dolcarevolucio.cat/es/la-asociacion , encontraran información al respecto así como formas de auto cultivar nuestra propia Stevia, la original y no modificada genéticamente, hacer nuestros propios edulcorantes naturales y utilizarla como una potente medicina natural para regenerar nuestros páncreas y dejar atrás la diabeteshttp://joseppamies.wordpress.com/2010/05/05/%C2%BFedulcorante-de-stevia-de-coca-cola-o-elaborado-por-nosotros-con-propiedades-medicinales/ .

Por presiones de grupos mafiosos alimentarios y farmacéuticos (eufemísticamente, “lobbys”), la Unión Europea no ha permitido que se autorice la comercialización de la Stevia original, la criolla guaraní, sin modificar genéticamente, en su estado natural. Es decir no se ha autorizado vender legalmente, ni hoja seca para hacer infusiones, ni los edulcorantes integrales de Stevia no refinados, con todos sus componentes medicinales .

Nuestros queridos parlamentarios europeos y también los de EE UU, repiten la historia ocurrida con los azúcares refinados de remolacha y caña de azúcar, tóxicos por naturaleza, miren sino en el libro que al final del párrafo les dejo, pero con el agravante para la Stevia en relación con el azúcar, en que no se podrán comercializar los edulcorantes integrales de ella.

http://api.ning.com/files/y4Xhx5heRCMrR4kOQ6Vd-zZ1yGNDabl4lvK38gxKpYW-SBZIm*Z8SZMc623k15dXXg9CuM*q*gPketQj3nKwzuOPjM*613qD/DuftyWilliamSugarBlues.pdf

Por todo ello y una vez mas, llamamos a la desobediencia y que la TRUVIA y otros edulcorantes parecidos con los que nos inundaran a través de los supermercados, como es el caso de CANDEREL GREEN , !!! QUE SE LOS TOME SU MADRE ¡¡¡¡¡

Mas información en la Dulce Revolución de las Plantas Medicinaleshttp://dolcarevolucio.cat/es/nuestros-productos donde podran conseguir plantas no modificadas geneticamente a partir de abril .

La Farmacia Verde

2011-12-25T12:37:00.001+01:00

Más Información : http://joseppamies.wordpress.com/

Coches-maceta

2011-12-22T17:26:00.001+01:00

¿Cuántos coches quedan aparcados en los márgenes de la calle y pueden pasar años hasta que se retiran? con el tiempo suelen acabar con los cristales rotos, llenos de óxido y en el mejor de los casos, llenarse de graffitis.

Esta es la respuesta de la Guerrilla en Toronto, en Kensington Market. Una forma interesante de reconvertir el escombro industrial en arte urbano ecológico. ¿Alguien tiene cerca un coche abandonado?

Esta es una propuesta para los coches abandonados en nuestro pueblo, mientras no se puedan retirar por lo menos adornan y dan vida a vistosos jardines.

VACACIONES DE NAVIDAD EN BASARDILLA

2011-12-20T18:24:00.001+01:00

TALLER DE PLÁSTICA INFANTIL

JUEVES 29 DE DICIEMBRE a las 18 hs

CABALGATA DE LOS REYES MAGOS

JUEVES 5 DE ENERO a las 17 hs en el Ayuntamiento, para recibirlos luego en el Salón de Actos del Centro Social, donde los Reyes Magos entregarán sus regalos a los niños del pueblo, seguidamente se servirá un chocolate a todos los asistentes.

EL MIÉRCOLES 4 DE ENERO NOS REUNIREMOS A DECORAR EL SALÓN DE ACTOS PARA RECIBIR A LOS REYES MAGOS. SOLICITAMOS VUESTRA COLABORACIÓN.

FELICES FIESTAS PARA TODOS

Sistema de riego por goteo solar

2011-12-14T10:54:00.001+01:00

Gracias a nuestros amigos de Vive lo Verde, en Chile, hemos conocido este original sistema de riego por goteo con funcionamiento "solar". Gracias a este ingenioso invento, aunque no podemos recuperar las pérdidas por drenaje, sí que eliminamos por completo las pérdidas por evaporación.

Un problema en cualquier huerto urbano es el riego. Puede que sea por un concepto económico, por tiempo, por horas utilizadas en la labor o porque simplemente no sabemos como utilizar de forma eficiente el agua que tenemos. Si bien en la ciudad no es un bien escaso, si es costoso y las cuentas del agua se van a las nubes si no sabemos regar bien nuestro huerto. Una importante fracción del agua dulce que consume la humanidad se emplea en la irrigación de cultivos, desperdiciándose gran parte de la misma en sistemas de riego poco efectivos (Busquen información sobre el riego por tendido y entenderán a que me refiero). Aunque existen sistemas de riego eficientes, como son los sistemas por goteo convencional, suelen ser costosos por lo que están al alcance de pocos horticultores urbanos, además la idea de ser ecológicos y reciclar la mayor parte de nuestros materiales de desperdicios hacen a esta técnica una muy buena para solucionar ambos predicamentos.

El Riego Solar (kondenskompressor)

El goteo solar, también conocido con el nombre de Kondenskompressor, es una técnica de riego destinada a lograr un aprovechamiento óptimo del agua empleando a la energía del Sol como elemento motor del proceso del destilado y movimiento del agua. Se trata de un sistema de sorprendente simpleza y eficacia mediante el cual es posible reducir la cantidad de agua de riego en hasta 10 veces con respecto a los sistemas tradicionales de riego.

El sistema Kondenskompresor presenta además la ventaja de hacer posible el empleo de aguas salobres o incluso de agua de mar para el riego ya que las transforma el agua salada en agua dulce. Obiamente la eficiencia en este caso cae muchísimo por la enorme densidad de esa agua, pero hay lugares en el mundo donde no hay otra agua para riego.

En la fabricación del kondenskompressor puede emplearse un material muy abundante y sencillo de obtener como son las botellas de plástico PET. Su fabricación e instalación es muy sencilla y esta al alcance de cualquier agricultor ya sea en un ámbito doméstico o profesional. Requiere asimismo muy poco mantenimiento siendo solamente necesario reabastecer de agua el depósito cuando sea necesario y arrancar las plantas que hayan podido crecer en el interior del Kondenskompressor.

Con la aplicación de esta técnica las plantas se desarrollan plenamente empleando exclusivamente la cantidad necesaria de agua y evitando que se evapore aquella que no es aprovechada.

Al requerir materiales que son desechos muy abundantes y al ser la fabricación y la instalación extremadamente sencillas, esta técnica puede ser muy fácilmente empleada en países pobres con prolongadas estaciones secas e incluso en las zonas desérticas con acceso a alguna fuente de agua dulce o salada (por ejemplo las próximas al mar).

¿Cómo fabricamos un Kondenskompressor y aplicamos la técnica del goteo solar?

Para fabricar un kondenskompressor solo es necesario disponer de dos botellas de plástico PET ( las botellas de plástico para agua) con tapa, una de tamaño más grande que la otra ( Por ejemplo una de 5 litros y otra de litro y medio). Es también posible emplear dos botellas de vidrio que reúnan estas mismas características siempre que dispongamos de algún método para cortarlas.

La botella grande ha de ser cortada para quitarle la base mientras que la pequeña se debe cortar aproximadamente a la mitad siéndonos útil solamente la parte inferior.

La base de la botella pequeña se sitúa sobre la tierra llena de agua y sobre ella se coloca la botella grande. La posición relativa entre ambas ha de permitirnos que al abrir la tapa de la botella grande podamos verter agua sobre la pequeña.

Ambas botellas así dispuestas ( El kondenskompressor) se han de colocar junto a la planta que queramos regar. Si la planta requiere de abundante riego, podemos poner más de 1 botella alrededor de la planta. Alrededor del Kondenskompressor es recomendable poner heno, paja u hojas secas para disminuir la irradiación solar y mejorar la eficiencia de riego.

¿Cómo funciona el goteo solar?

Formas en que el agua de un riego convencional se desaprovecha en un cultivo

Para comprender adecuadamente el funcionamiento del sistema de goteo solar es necesario conocer las formas en las que el agua se aprovecha, se evapora y se pierde en un área de cultivo con un riego convencional

Cuando regamos de manera convencional una superficie de terreno, una pequeña parte de este agua es tomada por la planta directamente del suelo a través de las raíces. La planta emplea este agua en su desarrollo y acaba siendo transpirada a través de las hojas. Es por ello por lo que para que una planta sobreviva necesita de un suministro regular de agua.

Otra buena parte del agua que cae en el suelo se evapora directamente en la atmósfera sin pasar por la planta ni ser útil para ella.

También hay que considerar que otra parte del agua, si el riego o la lluvia son abundantes, se filtra por el subsuelo hacia capas más profundas de tierra entrando en los flujos subterráneos y pudiendo no resultar útil para el cultivo.

El mayor o menor grado de transpiración de la planta y de evaporación del suelo depende del grado de sequedad del aire y de su temperatura.

El funcionamiento del Kondenskompressor

La técnica del goteo solar funciona de manera muy similar a como lo hacen los destiladores solares, empleando la energía del Sol para evaporar el agua de una zona y mediante la forma del ingenio dirigirla hacia donde interesa.

Cuando sobre el Kondenskompressor inciden los rayos del Sol, en su interior se produce el efecto invernadero elevándose la temperatura del aire y provocando que el agua del depósito se evapore. El aire del interior de la campana se satura de humedad con lo que se producen condensaciones en forma de gotas en la pared. Mientras el kondenskompressor siga estando expuesto al Sol la evaporación continua y se forman cada vez gotas más grandes que terminan por deslizarse por las paredes y caer sobre la tierra regándola. De esta manera se reproduce el ciclo natural del agua en pequeña escala.

Cuando el Sol incide en el Kondenskompressor se produce la evaporación del agua del interior del recipiente la cual se condensa en las paredes de la botella grande.

Si el Kondenskompressor permanece al Sol continua la evaporación y las gotas se hacen cada vez más grandes y comienzan a precipitar por las paredes llegando al suelo y humedeciéndolo

La ventaja de los sistemas de riego por goteo, tanto solar como el convencional, radica en que se suministra el agua estrictamente suficiente y necesaria para el desarrollo de la planta evitándose el gasto de agua en zonas donde no va a ser útil a la planta y donde finalmente se va a evaporar o filtrar, perdiéndose.

Al no haber conexión directa con la atmósfera exterior el agua no se pierde por la campana. Para evitar que exista evaporación en las áreas alrededor de la planta y del Kondenskompressor se dispone el heno o paja que mantiene la humedad en el suelo. De esta manera la única forma en la que el agua se evapora es a través de las hojas de la planta una vez ya ha sido utilizada en su desarrollo.

No tienen porqué esperar a que toda la superficie de su Huerto Urbano este llena de botellas para comenzar a cultivar. Una muy buena idea es ir transformándo mi sistema de riego con el tiempo. Algo así como una "carrera a la eficiencia", quiero decir, comiencen con el sistema de riego que más les acomode, y en la medida que vallan reuniendo más botellas vallan incorporando este nuevo sistema de riego a sus Huertos. Paulatinamente sus huertos comenzarán a ser más eficientes, y se darán cuenta no solo por el correcto desarrollo de sus cultivos, sino tambien en la cuenta del agua.

Fuente: http://unhuertourbano.blogspot.com/

La bici

2011-12-05T10:48:00.001+01:00

Fiesta del Taller de Música y Movimiento

2011-12-04T11:27:00.001+01:00

Sábado 17 de diciembre a las 11:30 hs

en el Centro Social La Cañada

Reciclado de Aceite Solidario

2011-11-20T12:57:00.001+01:00

+ Info Bomberos Unidos sin Fronteras http://www.busf.org/web/

Valoremos los bosques

2011-11-11T15:53:00.001+01:00

más información en : http://www.gabarron.org/files/PIRS/BasesConcursoPIRS2011.pdf

El silencio sobre el amianto

2011-11-05T07:41:00.001+01:00

Vicenç Navarro

Catedrático de Políticas Públicas de la Universitat Pompeu Fabra

Ilustración de Mikel Jaso

El amianto es una de las sustancias más tóxicas existentes hoy en el mundo. Lo que lo hace especialmente peligroso es que, tal como ocurre también con los elementos radiactivos, es un producto invisible, incoloro, inodoro e insípido. Cantidades pequeñísimas, como un gramo de exposición a esa sustancia, pueden matar a un ser humano. Su elevada toxicidad es conocida desde finales del siglo XIX (1889). A pesar de ello, ha sido utilizado ampliamente en varios sectores de la industria, desde la construcción a la industria automovilística y de aparatos electrodomésticos. Su gran resistencia al calor le hace un producto de múltiple utilidad, estando ampliamente extendido en el ambiente y en los productos de consumo de las sociedades de avanzado desarrollo económico. Se encuentra en casi todas partes.

La toxicidad afecta primordialmente, pero no exclusivamente, a los trabajadores de amianto, aun cuando la volatilidad y la fácil movilidad del producto (microfibras fácilmente movibles por el viento y otras circunstancias) hacen que la exposición de tal producto afecte también a los familiares y vecinos de los trabajadores del amianto, sin excluir la exposición de la ciudadanía a tal sustancia en productos de uso cotidiano. El 29% de pacientes enfermos debido al amianto no son trabajadores del amianto, sino individuos que han adquirido las enfermedades producidas por esta sustancia por exposición familiar o ambiental.

¿Cómo puede ser que una sustancia tan tóxica haya sido utilizada tan ampliamente, sabiendo desde hace más de un siglo de su elevada toxicidad? La respuesta cae en la categoría de cómo el poder económico se traduce en poder político en nuestras sociedades. El caso de la producción y distribución del amianto es un estudio ilustrativo de cómo la democracia es enormemente limitada cuando el poder económico (el gran mundo empresarial) influencia el poder político, ya sea directa o indirectamente. En el primer caso –influencia directa–, el mundo empresarial compra directamente al mundo político imponiendo todo tipo de presiones para que continúe la extracción, uso y comercialización del producto. Pero su influencia es también indirecta sobre los estados a través de su influencia en la comunidad científica. Las empresas del amianto financian grandes grupos de investigación (algunos en centros académicos), que durante muchos años negaron que tal sustancia fuera tóxica. Más tarde, cuando la evidencia era extensa y contundente, cambiaron sus posturas aceptando que era letal, pero enfatizaron que dejaba de serlo si el trabajador y su entorno tomaban las precauciones necesarias. Estas precauciones, sin embargo, resultaron ser insuficientes. Por fin, la presión popular forzó su prohibición, tanto de su producción como de su utilización. Casi cien años después de que se descubriera en Reino Unido que el amianto era una sustancia tóxica, fue prohibida en aquel país. En España no se prohibió hasta 2002. En realidad, la ausencia de instituciones democráticas en gran parte de nuestra historia, y la debilidad de tales instituciones cuando han existido, explica que la situación creada por la amplia utilización del amianto haya sido peor en España que en otros países de la Unión Europea.

El amianto se conoce en España como uralita, debido a la preponderancia de una sola empresa, Uralita, S.A., en la producción y distribución de ese material. Cuando se estableció tal empresa en los años veinte del siglo pasado ya se conocía la letalidad de tal sustancia, lo cual no fue obstáculo para que continuara produciéndose y utilizándose extensamente, alcanzando su máximo desarrollo durante la última etapa de la dictadura (1965-1978) y un largo periodo después del establecimiento de la democracia (1978-1995). Propiedad de la familia March (que financió el golpe militar de 1936), no tuvo ningún tipo de regulación o control. Antes al contrario, recibió todo tipo de ayudas y protecciones del Estado. Tal industria (y también la banca) convirtieron a la familia March en la séptima fortuna del mundo. Como señalan Ángel Cárcoba, Francisco Báez y Paco Puche en su detallado y excelente informe El amianto en España: estado de la cuestión(del cual extraigo la mayoría de los datos presentados en este artículo), la producción y utilización del amianto y las dictaduras han ido siempre juntas. La mayor productora de amianto del mundo fue la empresa suiza Schmidheiny, que colaboró activamente con el nazismo, con el apartheid sudafricano, con la dictadura de Somoza en Nicaragua y con la dictadura española.

Debido al largo periodo de latencia, las enfermedades causadas por el amianto (asbestosis, cánceres de bronquios y de pulmón y mesotelioma pleural) aparecen hasta 30 o 40 años después de la exposición. Como siempre ocurre con las enfermedades ocupacionales, el subregistro es un gravísimo problema y las Mutuas Patronales de Accidentes y Enfermedades Laborales han tratado por todos los medios de que no fueran definidas como enfermedades laborales. Por otro lado, la visibilidad del problema en los medios de difusión ha sido mínima. El tema del amianto ha aparecido en la BBC inglesa 234 veces durante el periodo de 1998 a 2009, mientras que en la radiotelevisión pública española, sólo siete veces en el periodo de 1984 a 2009. 80.000 muertos en España están pasando desapercibidos en los medios.

El cinismo (y no hay otra manera de definirlo) de la industria del amianto se refleja en sus campañas de relaciones públicas. La citada empresa Schmidheiny y la multinacional Eternit financian muchas ONG en España y en Latinoamérica, aliándose con Ashoka (nominada para el Príncipe de Asturias y que pertenece a la banca JP Morgan) para “ayudar a los pobres”. Uralita hace lo mismo. Según Europa Press (26-01-09): “Enseña a niños de los países europeos a respetar la naturaleza y entender cambios climáticos”. No citan que probablemente las escuelas a las que asisten tales niños estén llenas de amianto.

El futuro de la comida

2011-10-24T13:12:00.001+02:00

CERO personas no se mueren de hambre "gracias" a los OGM.

Pero, ¿cuánta gente se muere por el daño a su salud y cuánta gente ve afectada su fertilidad debido a los OGM?. Deberíamos preguntar, ¿por qué 1 de cada 6 habitantes sufre de hambre, millones se mueren de hambre, si actualmente producimos alimentos para 12 mil millones y somos menos de 7 mil millones?.

La agricultura orgánica puede sustentar todas las necesidades con creces.

Por favor infórmarte a conciencia, supera la desinformación

Fiesta del Otoño, (Samahín o Halloween)

2011-10-22T17:25:00.001+02:00

Éste, es el último mes del Año Celta. En Octubre y con la llegada del invierno los celtas comenzaban los preparativos para su festividad.

“Para los celtas, que sólo distinguían entre dos estaciones (verano e invierno), Samhain (que significa etimológicamente ‘el final del verano’) representaba el comienzo del invierno. Se acababa el tiempo de las cosechas y a partir de entonces los días iban a ser más cortos y las noches más largas. Por eso, los celtas celebraban importantes festivales para dar la bienvenida al Año Nuevo. Al anochecer de cada 31 de octubre (ya 1 de noviembre para los celtas, pues el nuevo día arrancaba con la puesta del sol), la costumbre era dejar comida y dulces fuera de sus casas y encender velas para ayudar a las almas de los muertos a encontrar el camino hacia la luz y el descanso junto al dios Sol, en las Tierras del Verano. En la noche de Samhain los vivos y los muertos podían comunicarse. Las barreras que los separaban desaparecían en aquel momento mágico. Lo bueno era que los espíritus de los antepasados podían aconsejar a los vivos sobre el futuro, pero lo malo era que también se convocaban a los espíritus maléficos. Por eso, los druidas ordenaban encender hogueras para ahuyentar a estos últimos.

Con la romanización de los pueblos celtas (y la evangelización de los nunca romanizados, como Irlanda), la religión de los druidas llegó a desaparecer, pero el primitivo ‘Samhain’ pudo sobrevivir al paso del tiempo conservando gran parte de su espíritu y algunos de sus ritos. Con el Cristianismo, esta vigilia pasó a llamarse ‘de Todos los Santos’ (en inglés, “All Hallow´s Eve”, de donde va a derivar la expresión actual ‘Hallowe’en’).

En el Halloween moderno se ha mantenido la vieja tradición de dejar comida para los muertos, hoy representada en los niños que, disfrazados, van de casa en casa, pidiendo dulces, con la frase ‘trick or treat’( trato o truco). Parece ser que los druidas celtas recogían alimentos por las casas para realizar ofrendas a la divinidad (se habla también de posibles sacrificios humanos) y que llevaban consigo un gran nabo hueco con carbones encendidos dentro, representando al espíritu que les daba poder. A finales del siglo XIX, los irlandeses introdujeron esta fiesta en América y bautizaron a la calabaza como “Jack el que vive en la lámpara” o, como se conoce actualmente, “Jack O’Lantern”.

!!!!Nos vemos en Halloween!!!!

Feria de Biodiversidad y Cultura Agraria

2011-10-14T10:26:00.001+02:00

Después del éxito de la primera y segunda ediciones en Segovia y Campo de San Pedro respectivamente, Unión de Campesinos de Segovia vuelve a celebrar la Feria de Biodiversidad y Cultura Agraria, el domingo 30 de Octubre en la Avenida Fernández Ladreda, en Segovia. En las ediciones pasadas la feria ha girado en torno a la producción agroalimentaria y a las variedades de cultivo y razas ganaderas tradicionales, en esta ocasión la temática central de la feria es LA ALIMENTACIÓN TRADICIONAL DE SEGOVIA haciendo especial hincapié en la Alimentación saludable y el Consumo Responsable de Alimentos.

Por eso, en esta feria además de conocer y acceder a las producciones ecológicas y artesanales de alimentos de la provincia, podremos asistir a unas Jornadas Informativas sobre Alimentación y Consumo Responsable, en las que contaremos con las ponencia de la Dra. Mª Dolores Raigón, catedrática de la Universidad Politécnica de Valencia, experta en producción ecológica y calidad de alimentos y de Daniel López García, miembro de Ecologistas en Acción, técnico e investigador en Agroecología y experto en Canales Cortos de Comercialización y con la participación de miembros de los Grupos Autogestionados de Consumo de Alimentos Ecológicos y de Comercio Justo de Segovia.

Estas Jornadas sobre Alimentación y Consumo Responsable tendrán lugar el mismo domingo 30 de octubre, a partir de las 11.00 horas en el Salón de Actos del Edificio de Sindicatos, en Avenida Fernandez Ladreda, 31, en el marco de la III Feria de Biodiversidad y Cultura Agraria: ALIMENTACIÓN TRADICIONAL DE SEGOVIA.

+ Información :

Beatriz Pontijas Ramiro
Técnica de formación y proyectos
Unión de Campesinos de Segovia
C/ Santa Catalina, 6. 40003 Segovia
Tfno.: 921435419 Móvil: 629212101
www.semillasvivas.es

PALADIOARTE

2011-10-13T11:13:00.000+02:00

+ INFORMACIÓN : http://festivalpaladioarte.blogspot.com/

FORMACION GRATUITA EN AGRICULTURA ECOLÓGICA

2011-10-10T20:51:00.001+02:00

EL CONSORCIO SIERRA OESTE AMPLIA LA OFERTA FORMATIVA DIRIGIDA A LOS

AGRICULTORES DE LA COMARCA

El Consorcio Sierra Oeste de Madrid oferta el curso “Agricultura Ecológica Técnicas de producción aplicadas a los cultivos tradicionales en la Sierra Oeste de Madrid”.

El Curso, de 25 horas de duración, se realizará de manera presencial, en Villa del Prado, los días 21, 22, 28 y 29 de octubre y 5 de noviembre de 2011.
El curso se realiza para el asesoramiento y la formación de agricultores, ganaderos y otros profesionales del área agraria interesados en las técnicas de producción ecológicas.
Esta acción formativa se incluye dentro del proyecto de Cooperación “Ecos del Tajo. La agricultura ecológica en la cuenca del Tajo”, que el Consorcio ejecuta con otros Grupos de Acción Local de diferentes partes del territorio nacional.
El Consorcio Sierra Oeste de Madrid sigue ampliando la oferta formativa dirigida a los agricultores y ganaderos de la Comarca a través del curso “Agricultura Ecológica: Técnicas de producción aplicadas a los cultivos tradicionales en la Sierra Oeste de
Madrid”.
Este curso tiene como objetivos difundir las dificultades que plantea la agricultura convencional y la necesidad de modificar el estilo de producción agrícola clásico hacia un enfoque sostenible y ecológico; Establecer las bases de un marco teórico-práctico apropiado que genere, divulgue y apoye el manejo sostenible de las producciones agrícolas en la Sierra Oeste de Madrid; Incrementar los conocimientos técnicos de agricultores y otros profesionales agropecuarios para la introducción y manejo de procesos de producción agraria compatibles con la conservación y el respeto al medio ambiente.
El curso está estructurado en DOS módulos independientes, en modalidad presencial y con una duración de 25 horas lectivas distribuidas en 5 días. El número máximo de alumnos participantes será de 30. El curso se impartirá en la localidad de Villa del Prado (Edificio del Montón. Entrada por calle Oficios).
Los contenidos de los módulos formativos serán los siguientes: Módulo 1. Manejo del Suelo, técnicas de cultivo y conversión en Agricultura Ecológica (10 horas). El suelo como organismo vivo. La salud del suelo, gestión de la materia orgánica. El laboreo del sueño. Bases de la fertilización ecológica. Las micorrizas en el suelo. Cobertura Vegetal. Setos y Biodiversidad agrícola. Variedades autóctonas y producción de semillas. Rotación y asociación de cultivos aplicados a cultivos hortícolas. Proceso de conversión. Riego y reciclaje del agua. Comercio y situación actual de las producciones ecológicas.
NOTA DE PRENSA
·Módulo 2. Manejo ecológico de plagas, enfermedades y adventicias aplicado a cultivos hortícolas y vid (15 horas). Aspectos conceptuales de protección de cultivos. Prevención de plagas y enfermedades. Biodiversidad y regulación de plagas y enfermedades en cultivos hortícolas y vid. Manejo y control biológico de plagas y enfermedades en cultivos hortícolas y vid. Manejo y control de adventicias. Desinfección y biofumigación. Limitaciones normativas.
Este curso está especialmente dirigido a los productores agrícolas y ganaderos
preocupados por aplicar técnicas de producción ecológica en sus explotaciones y a aquellos que, aun sin hacerlo, quieran conocer y aprender la aplicación de estas
técnicas.
El curso se engloba dentro del Proyecto de Cooperación Interterritorial “Ecos del Tajo.
Agricultura Ecológica en la cuenca del Tajo”, en el que participa el Consorcio con otros Grupos de Acción Local de Extremadura y Castilla-La Mancha, en el marco de la Red Rural Nacional del Ministerio de Medio Ambiente Medio Rural y Marino.
Plazas limitadas.
Inscripción por riguroso orden de entrada. Para inscribirse y Para más información
sobre el programa pueden dirigirse a Consorcio Sierra Oeste
(Roberto Cordero Navarro).
91 861 15 73 / 680 98 38 09 (sierraoeste@sierraoeste.org)
o en www.sierraoeste.org.

Zarzalejo en transición

2011-09-28T14:02:00.001+02:00

Zarzalejo en transición es un grupo de personas que ha tomado la decisión de actuar de manera colectiva frente a este cambio de ciclo que estamos viviendo, convencidos de que otra forma de vivir es posible con menos consumo y más intercambio, menos material y más personal, menos global y más local.
...y todo empezó en un pequeño pueblo de la sierra de Madrid.

Mas información en :

http://zarzalejoentransicion.blogspot.com/

Nacidos para aprender

2011-09-26T17:39:00.001+02:00

Pierre Rabhi: existe una vida antes de la muerte

2011-09-20T22:05:00.001+02:00

Video Pierre Rabhi_TED_2011_Existe una vida... por LowProfileSociety

COMPARTIR COCHE

2011-09-18T17:02:00.001+02:00

El proyecto COMPARTIR COCHE nace de la voluntad del Municipio de Soto del Real de fomentar entre la población un uso más racional del coche. El servicio, consiste en facilitar el encuentro de personas que están interesadas en compartir el vehículo privado para realizar un viaje.

OBJETIVOS

Facilitar a los ciudadanos y ciudadanas del Municipio de Soto del Real otra alternativa en sus desplazamientos teniendo en cuenta medidas de sostenibilidad en la movilidad.
Disminuir la contaminación y el consumo energético producido por los vehículos privados.
Mejorar la utilización del espacio público

¿CÓMO ACCEDER AL SERVICIO?

Para ir al trabajo
Si vas a alguno de los centros de trabajo de los alrededores, y tienes que realizar siempre un mismo itinerario con tu vehículo privado o buscas personas con quien compartir el coche puedes compartir coche para ir a trabajar.
Para ir a la universidad
Si estudias o trabajas en la universidad y buscas con quien compartir un mismo viaje hacia cualquiera de las universidades puedes compartir coche para ir a la universidad.
Para ir de viaje
Si haces viajes esporádicos o no regulares, ya sea en otras ciudades o incluso en el extranjero, aquí podrás encontrar personas interesadas en compartir los gastos del viaje. Accede a compartir coche para ir a otros destinos.

¿CÓMO FUNCIONA?

Mediante este servicio verás las personas que están inscritas para realizar un viaje parecido al tuyo. A través del correo electrónico podrás ponerte en contacto con ellas. Verás cuales son sus preferencias, si disponen o no de coche, motivo del viaje, y toda una serie de datos para hacer más fácil el encuentro de compañeros y compañeras de viaje. Podrás dejar un mensaje electrónico a aquellas personas que consideres que son adecuadas para compartir un mismo viaje. Todo de forma inmediata y sin intermediarios.

+ INFO http://sotodelreal.compartir.org/

Nota: Sería muy interesante que nuestro Ayuntamiento propusiera estas medidas que se pueden organizar con la mancomunidad o con la Diputación Provincial.

Las ventajas son obvias y los inconvenientes… ¿perdón qué inconvenientes?

Taller de Teatro

2011-09-15T09:22:00.001+02:00

Calculadora de huella ecológica

2011-09-10T15:48:00.001+02:00

¿Qué es la huella de carbono?

La huella de carbono es el total de los gases de efecto invernadero (GEI) que cada individuo produce diariamente de manera directa o indirecta en forma de toneladas o kg de CO₂.

¿Para qué sirve la Calculadora de Huella de Carbono?

La calculadora estima la huella de carbono derivada de tu consumo eléctrico y de gas en el hogar. Responde a las preguntas que te planteamos y sabrás cuál es tu valor* respecto a la media española** y la media de usuarios de Twenergy.

(*) Conversión del consumo en CO₂ a partir del coeficiente de la CNE
(**) Fuente: Elaboración propia con datos IDAE de 2008.

Accede a la calculadora: http://twenergy.com/calculadora-huella-carbono-co2/crear

Certificado de exención de regalo

2011-09-07T05:03:00.001+02:00

Una alternativa para ir cambiando la manera de vivir

Vía campesina por la soberanía alimentaria.

2011-09-01T12:36:00.001+02:00

La Via Campesina en movimiento...

¡ Por la soberanía alimentaria ! from La Via Campesina on Vimeo.

Programas de vivienda compartida entre jóvenes y personas ancianas

2011-09-01T11:51:00.001+02:00

Esta modalidad de alojamiento compartido es aplicable a personas ancianas que viven solas y jóvenes (estudiantes o trabajadores, depende de los requisitos específicos del programa). Como os podéis imaginar, consiste en una especie de trueque : alojamiento a cambio de compañía. Esto supone ventajas para las dos partes implicadas, por un lado l@s jóvenes se ahorran un buen dinero en colegios mayores, pisos compartidos, etc…y l@s mayores consiguen compañía por las noches, alguien con quien dar un paseo o ir al médico, etc etc. Es importante tener muy claro cuáles son los derechos y obligaciones de cada parte…aquí tenéis un ejemplo detallado de un programa de la U. Complutense de Madrid.

A continuación una lista de todos los servicios similares que hay en España. La he localizado en la web de la Universidad de León, que tb tiene uno de estos programas de convivencia y ayuda mutua. Pues eso…ojalá le sirva a alguien, ya sea joven o ancian@.

Almería: Programa de alojamiento de estudiantes universitarios con personas mayores. cidu@ualm.es Telf.: 950215283
Bilbao: Alojamiento alternativo: convivencia intergeneracional y ayuda mutua. retxean@deusto.es Telf.: 944139000, Ext.: 2657
Cádiz: Programa de convivencia de jóvenes con personas mayores y/o discapacitados. Telf.: 956007006
Cataluña: Vive y Convive. cc500016@cconline.es Telf.: 934845900
Córdoba: Programa de alojamiento de universitarios con personas mayores y/o con discapacidad. Telf.: 957005131
Granada: Alojamiento alternativo:Tercera edad – Estudiantes. VICESTU5@azahar.urg.es Telf: 958244026
Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de Alojamiento Alternativo (S.A.A.). edcf@sinf.ulpgc.es Tlf.: 928453381 / 99
León: (Convenio entre Junta de Castilla y León y ULE: Únucamente para Ancianos y Universitarios Programa de Convivencia Intergeneracional. Telf.: 987291890/91
Madrid: Vivienda compartida entre personas mayores y estudiantes. Solidarios@nodo50.org Telf.: 915434481
Málaga: Programa de alojamiento de estudiantes universitarios con personas mayores. Asocal@uma.es Telf.: 952131454
Murcia: Programa de alojamientos compartidos entre jóvenes universitarios y ancianos de la Región de Murcia (“Convivencia entre generaciones”) eosuna@um.es Telf.: 968367019 (Universidad), 968221933 (Ayuntamiento)
Salamanca: Programa de Convivencia Intergeneracional. Telf.:
San Sebastián: Comunidad Autónoma: Programa de Convivencia de Estudiantes con Persona mayores. Telf.: 943453110
Santiago de Compostela: Convivencia Intergeneracional. jmcalent@usc.es Telf:: 981563100 Ext.: 12067
Sevilla: Programa de Alojamiento de Universitarios con personas mayores, Discapacitados y Padres/Madres con hijos a su cargo. sacupsico@pop.us.es Telf.: 954486018
Valladolid: Programa de Convivencia Intergeneracional. Redvega@trs.uva.es Tlf.: 983423289

Más INFO: http://www.sindinero.org/blog/archives/556

La Belle Verte

2011-08-29T17:27:00.001+02:00

EL PLANETA LIBRE (La Belle Verte) from robertobenitez.com on Vimeo.

El planeta libre pasó desapercibida tras su estreno, ha sido gracias al boca a boca (y a la cinefilia de internet) que ha podido ser recuperada, convirtiéndose en la atualidad en un referente para tod@ aquel que guste del cine comprometido, con mensaje y entretenido.
Film sencillo e idealista que nos muestra el mundo que podría ser y que el “incuestionable” razonamiento moderno no permite. Una reflexión sobre la dictadura del dinero, la contaminación, el consumismo, las jefaturas…, narrado en clave de comedia de ciencia ficción sin necesidad de estridencias.

Dulce revolución

2011-08-21T11:59:00.001+02:00

Motivos que nos han llevado a iniciar esta Dulce Revolución

1 - La Voluntad de recuperar los conocimientos populares de curación con métodos naturales que las generaciones precedentes utilitzaron, y que estamos perdiendo por falta de una administración que quiera promocionarlas

2 - Responder con hechos a la falta de ética de algunas multinacionales a las que no interesa que los avances farmacéuticos erradiquen completamente ciertas enfermedades, y que dirigen la investigación a cronificar la enfermedad en lugar de curarla. Podéis leer la entrevista al Premio Nobel de Medicina Richard J. Roberts:http://lacomunidad.elpais.com/casajuntoalrio/2007/10/18/el-farmaco-cura-es-rentable . Ninguno de nuestros gobernantes se ha movido a raíz de la denuncia de tales prácticas contrarias a la ética y a la humanidad.

3 - Contribuir en la medida posible a evitar el colapso financiero del sistema sanitario público, provocado por el parasitismo económico y especulativo de las grandes multinacionales productoras de medicamentos. La introducción de terapias alternativas y complementarias permitiría racionalizar el uso de los medicamentos para los casos necesarios.

Mas INFO en: http://www.dolcarevolucio.cat/es/la-asociacion

Las Fiestas del pueblo

2011-08-15T11:30:00.001+02:00

La Batalla Verde

2011-08-15T11:25:00.002+02:00

Es una original e interesante propuesta donde participa gente de todas las edades, y un buen sustituto de la batalla de la espuma. Sólo hay que elegir el lugar que se quiere transformar en un jardín…..

+ INFO : http://www.urbanarbolismo.es/blog/?page_id=915

Campamento de Verano 2011

2011-08-14T12:05:00.000+02:00

Ante la supresión del Programa Crecemos en Verano, que veníamos disfrutando en los años anteriores, los padres que formamos la Asociación La Cigüeña hemos organizado con el apoyo del Ayuntamiento el 1º Campamento de Verano Basardilla 2011. Se ha realizado en dos quincenas de mediados de julio a mediados de agosto.

Hemos contado con la colaboración activa de Cristina, Maricarmen entre otros. Agradecemos especialmente a los monitores, la profesora Laura y Horacio, su dedicación, paciencia y buen rollo con los niños.

¡Que repitamos el próximo verano!

En defensa del Trasporte colectivo y público

2011-08-02T20:54:00.001+02:00

Con la que está cayendo, en Castilla y León se constata que se pretende recortar el servicio de transporte metropolitano. Se puede leer en internet las noticias de que en muchos municipios de la Comunidad la gente se queja por ese recorte.

Se nos pide, desde el Ayuntamiento , para racionalizar el uso del transporte, que indiquemos el uso que hacemos de él y los horarios que nos son mas útiles.

Desde este espacio hago un llamado a los vecinos para que reflexionemos sobre la importancia del trasporte metropolitano, ya que al ser un medio colectivo, permite el ahorro de energía, y de emisiones de gases efecto invernadero (CO2), permite el encuentro social con los vecinos y es bastante cómodo y económico su utilización.

El problema es que estamos demasiado acostumbrados a movernos en coche y con una subocupación del mismo en los traslados. Es parte de la cultura del derroche que hemos adquirido, y que con la crisis debemos pensar en ello. Minimizar los traslados y ofrecer nuestro coche para mas ocupantes parece algo bastante razonable y alternativo al uso del trasporte exclusivamente individual.

Pero también debemos defender la existencia del trasporte metropolitano en los horarios más convenientes, es por eso que pido a los vecinos en nombre de la Asociación la Cigüeña, que respondan al Ayuntamiento de la manera que estimen oportuna para que podamos consolidar este servicio, sin que en el futuro tengamos que lamentar su supresión o reducción drástica.

Juan C. Gargiulo, presidente de la Asociación La Cigüeña

Bando

2011-08-02T20:33:00.001+02:00

A pedido del Ayuntamiento difundimos el Bando de mas arriba.

El Cambio

2011-07-23T20:56:00.001+02:00

son 9 partes , para verlas en : http://youtu.be/Ton5rGQyb0c

Búsqueda activa de empleo

2011-07-20T18:11:00.001+02:00

+ INFO www.segoviasur.com

Coop 57

2011-07-08T09:12:00.001+02:00

Tejiendo complicidad entre las finanzas éticas, la agricultura ecológica y el mundo rural

por david fernández (*)

A qué negarlo, la actual crisis financiera ha tenido en la denegación del acceso al crédito uno de sus mayores exponentes. Puertas cerradas, condiciones imposibles y abusiva revisión de cláusulas que han impedido acceder a liquidez y recursos no sólo al tejido productivo en general sino, y sobretodo, a la economía cooperativa, social y solidaria en particular. En ese ámbito, uno de los sectores más castigados ha sido, una vez más, el mundo rural. La negativa reiterada a conceder créditos y líneas de financiación a agricultores y agricultoras ha devenido una perversa constante que añadía nuevas dificultades a la ya de por si maltrecho maltrato que recibe el campo.

En éstas coordenadas, cabe preguntarse qué instrumentos de financiación alternativa existen para los proyectos agrarios comprometidos con los principios de la soberanía alimentaria y cabe responderse, afortunadamente, que existen aunque de forma aún limitada. Aunque creciente. Porque en el Estado español, en la última década, se han consolidado algunas experiencias de finanzas éticas y alternativas que precisamente han incorporado la defensa y vitalización del mundo rural como uno de sus ejes fundamentales de trabajo. Una de estas experiencias es la cooperativa de servicios financieros éticos y solidarios Coop57 que, desde 1995, trabaja por dotar al ahorro y al dinero de un uso social radicalmente diferente y profundamente comprometido con la transformación social. La fórmula es sencilla: retomar la autogestión democrática de nuestros ahorros para saber qué se hace con nuestro dinero y a qué intereses sirve. Captar ahorro social e invertirlo en proyectos de alto contenido social y ambiental.

Bajo esa premisa y esta propuesta de autogestión financiera, Coop57 dispone hoy de unos activos de 8 millones de euros, gracias a la participación directa y activa de más de 300 cooperativas y 1.500 personas. Ahorro social que en los últimos 5 años ha financiado más de 700 proyectos sociales por valor de más de 20 millones de euros. Inicialmente concebido como un instrumento financiero del cooperativismo, Coop57 fue ampliando su base social y, con ella, los ámbitos de trabajo: a las empresas de lucha contra la exclusión, a los movimientos sociales, a las iniciativas para un consumo responsable. Es por ello que muchos de esos proyectos están directamente vinculados con financiación de las redes de promoción de la agricultura ecológica, del comercio justo, del desarrollo rural y local, de la defensa del medio ambiente y la sostenibilidad o de los movimientos y organizaciones ecologistas.

Redes, tejiendo redes donde el acceso al crédito está garantizado gracias al compromiso social de cooperativas, asociaciones y ciudadanas y ciudadanos. Fuera de la lógica bancaria dominante, en la convicción que no hay otro mundo posible sin otra economía alternativa, Coop57 abona retomar el control sobre el uso final de nuestro dinero. Claro. En consonancia con los principios básicos de la banca ética, los actores de Coop57 –socios y socias colaboradores- prefieren saber que están financiando una cooperativa de agricultura ecológica que no el siniestro negocio armamentístico, donde la banca convencional está implicada hasta los tuétanos.

Experiencias financiadas

Fruto de ese trabajo cooperativo, de base, de raíz, en la última década Coop57 ha ido desarrollando una gama alternativa de productos financieros para poder responder a las necesidades concretas de la economía social y solidaria. También a las necesidades del campo: créditos a largo plazo, a corto plazo, anticipo de facturas… ¿Requisitos? Los imprescindibles: acreditar el compromiso social y ambiental. El resto son detalles –técnicos, económicos y financieros– que se resuelven desde el análisis conjunto.

A través de esta experiencia financiera nacida del cooperativismo catalán –pero presente hoy, gracias al crecimiento y la autonomía en red, en Andalucía, Aragón, Galícia y Madrid– diversos proyectos han accedido, sin dificultad, al derecho al crédito. Cooperativas de plantas medicinales como Millhulloa en Galicia, cooperativas agrarias como El Terruño en Morón de la Frontera dando trabajo a jornaleros/as en paro, sociedades agrarias de transformación como La Kresta en Canyamàs (Barcelona) especializas en pollos ecológicos. O, en los últimos tiempos, la destacable experiencia cooperativa de Productes i Serveis de la Vall de Camprodon SCCL. Una experiencia que aúna desarrollo rural local, gestión ecológica de bosques, restauración y producción agroalimentaria en una comarca deprimida como el Ripollès pirenaico y que está garantizando el futuro de la comarca.

Y todavía más. En el ámbito de la distribución de producción ecológica, Coop57 viene financiando proyectos de distribución de productos ecológicos como El Brot de Reus, Món Verd o la Xarxa de Consum Solidari. Y cuenta entre sus socios –las 300 cooperativas propietarias de Coop57– a la Federació de Cooperatives de Consum i Usuàries de Catalunya y cooperativas de consumo como Cydonia, asi como federaciones como Ecologistas en Acción, el Sindicato de Obreros del Campo andaluz ola Universidad PauloFreireimpulsada desde Amayuelas (Palencia). Redes, nuevamente, que financian sus redes y riegan las semillas de una nueva economía solidaria.

Emisión de títulos participativos

Como útil financiero específico, se trata de emisiones participadas donde la labor de Coop57 es conectar directamente a productor y ahorrador para proyectos o cuantías que superan los márgenes ordinarios. La emisión la realiza la propia cooperativa y la base social de Coop57 adquiere títulos a un precio consensuado que se devuelven en un plazo determinado.

Así, la cooperativa vinícola L’Olivera de Vallbona de les Monges (Lleida) fue capaz de cubrir, en apenas 15 días, una emisión de 400 títulos de 1.000 euros (400.000 euros en total) para financiar las obras de reforma de sus bodegas. A 2 años y retribuidos los títulos con un interés anual del 2,75%. El proyecto de L’Olivera es singular: nacido a finales de la década de los 70, su apuesta por un cooperativismo de inserción social rescató al municipio de la desaparición a la que le condenaba el éxodo campo-ciudad. 30 años, pues, de genuino desarrollo rural, local y solidario. Operaciones similares se han realizado con la cooperativa agroecológica Gneis de Madrid por valor de 60.000 euros para financiar la adquisición de tierras y maquinaria, o con El Brot para financiar la reforma de su sede social en Reus (Tarragona).

Esa es la complicidad financiera, solidaria y en red, que las entidades y personas que hacen posible Coop57 han tejido con los proyectos e iniciativas más implicados en la defensa del mundo rural y la defensa de la soberanía alimentaria. Soberanía alimentaria dela que Coop57 se siente parte, como parte activa de los movimientos sociales que hunden sus raíces en la construcción de un mundo más habitable, más sostenible, más ético, más solidario. Más terrenal y menos virtual. Esa es la pequeña buena noticia: que el propio movimiento ha sabido generar instrumentos de financiación alternativa para los proyectos comprometidos con la transformación social. Sin necesidad de rendir cuentas ni pleitesía a ningún poder financiero o banca usurera. Y eso, como diría Marthin Luther King, es donde radica todo. No en lo que hace una minoría poderosa. Sino en lo que somos capaces de hacer la mayoría para desobedecer todo lo que nos quieren imponer.

(*) David Fernández de Coop57, cooperativa de crédito que financia proyectos agrícolas comprometidos con el entorno, la salud y a la alimentación

+ INFO : http://www.coop57.coop/index.php?lang=es_es

Acerca de la Democracia y los cambios necesarios

2011-06-28T10:21:00.001+02:00

aunque está en inglés, está subtitulado, vale la pena verlo hasta el final.

2011-06-24T14:14:00.001+02:00

El movimiento 15-M camina

2011-06-19T11:47:00.001+02:00

“Democracia en construcción. Perdonen las molestias”

Ángeles Diez

¡A la calle! que ya es hora
de pasearnos a cuerpo
y mostrar que, pues vivimos, anunciamos algo nuevo.

(Gabriel Celaya)

El movimiento que surgió de Sol el 15 de Mayo irradia hacia los barrios y pueblos. Las palabras asamblea, consenso y democracia se han regado por las plazas, los parques y las conciencias. Algo está cambiando en las gentes y hay quienes comienzan a sentirse muy preocupados. La clase política se refugia en sus cargos y en sus parlamentos. Algunos sobrevuelan en helicópteros sobre sus representados para no oírles. Otros amenazan con ilegalizar al pueblo –el presidente del Congreso dice que “los manifestantes cometen un delito”, que es “inadmisible e intolerable que no se respete a los parlamentarios”-; hay quien habla de “caos violento” y de "respeto a los derechos de los que gobiernan". Otros afirman llevar años defendiendo lo que ahora el pueblo reclama en las calles, y hay quien, como el ministro de la presidencia Sr. Jáuregui, dice que “no hay alternativa a esta democracia”.

Mi barrio es un barrio conservador. No hablo de ideología. Les ha pasado a todos los barrios y pueblos de esto que llamamos España -otros lo llaman estado Español, otros todavía estamos por buscarle un nombre con el que no ofendamos ni nos sintamos ofendidos-. Los motivos por los que mis vecinos decidieron conservar lo que en su día conquistaron son distintos pero tenían un eje común con el resto de los barrios y pueblos: después de la dictadura franquista a lo que se podía aspirar, sin volver a un conflicto civil, era a esta especie de pseudo-democracia, de estado de bienestar escaso y de paz social autista. Todo ello, con la esperanza de que algún día, no muy lejano, pudiéramos disfrutar de un Estado de Derecho pleno, de un sistema político independiente de los poderes económicos, de salud, de trabajo, de educación pública de calidad… Bueno, quizá estoy idealizando. Quizás en mi barrio, como en los demás, sólo aspirábamos a vivir bien y a estar tranquilos. Por eso nos hicimos conservadores de lo que pudimos arrebatarle a un sistema económicamente desigual, socialmente injusto y ecológicamente depredador.

Desde que empezamos a hacer asambleas en mi barrio, mis vecinos han descubierto que no podemos conservar lo que tenemos sin aspirar a conquistar lo que nos deben.

Eso que nos deben se llama democracia. Lo mismo que se produjo en las asambleas de Sol y de otras ciudades, las personas hemos comenzado a hablar y a escucharnos. Como dijo uno de nuestros poetas de postguerra, Blas de Otero, estamos pidiendo “la paz y la palabra”. Hemos descubierto que, de hecho, casi hemos perdido más de lo que conquistamos. Estamos descubriendo cómo es realmente el lugar en el que vivimos, la necesidad que tenemos todos de hablar y contarnos, cómo somos y cómo podemos ser, incluso descubrimos que tenemos memoria y recordamos las luchas que nos precedieron.

Las personas de mi barrio se levantaron a finales de los años setenta con el lema “la vaguada es nuestra” para reclamar un espacio público que pusiera límites al gran especulador José Banús. Hoy, una vecina del barrio nos recordaba que gracias a esa lucha podíamos tener nuestra asamblea sentados en el césped, rodeados de hermosos árboles y con los niños jugando alrededor. Cuando alguien señaló que hay que ir buscando un lugar bajo techo para continuar asambleando en septiembre nadie dudó de que hay que reclamar los lugares públicos que son de todos. Una señora dijo que, hace muchos años, en la Ventilla, un barrio próximo, ellos ocuparon un ambulatorio abandonado porque lo público es de todos ¿o no? Los del grupo de infraestructuras dicen que hay un colegio vacío que se llama Guatemala, y sólo lo abren los sábados para dar clases de coreano. ¿De coreano? El chico se encoge de hombros, “igual hay coreanos en el barrio y no les conocemos” Otra vecina dice que quizá esté sin rampas de acceso o que no esté en condiciones. Inmediatamente un chico joven dice que eso es lo de menos, que nosotros podemos construir las rampas y reparar lo que esté mal, que no vamos a esperar a que nos lo arreglen. Tal vez estemos ante un nuevo paradigma de autogestión.

En la asamblea de mi barrio, contrariamente a la imagen que machaconamente difunden los medios, hay mucha gente mayor. Antes de empezar la reunión hay muchos jóvenes que aparecen cargando sillas de plástico para la gente que no puede sentarse en el suelo, algunas de ellas las cede un bar que está en el parque. Mis vecinos son personas de clase media, profesionales, obreros cualificados, emigrantes, comerciantes, obreros sin más… los roles y estereotipos están siendo erosionados por la palabra. Cuando alguien se atranca, se lía o se confunde, surge un aplauso, una palabra de ánimo y se le pide seguir adelante. Hemos descubierto que la paciencia es transitiva –transita de viejos a jóvenes y al revés-.Hay varias personas con minusvalías en nuestra asamblea. Tres de ellas son jóvenes. Uno de ellos fue el moderador la semana pasada. Una compañera le ayudaba con el micrófono. El humor y la soltura con la que moderó la asamblea hizo que a las tres de la tarde nadie tuviera prisa por terminar, éramos unos doscientos. En mi barrio se están destruyendo las barreras cerebrales que nos mantienen en compartimentos estanco.

Hoy, al finalizar el orden del día, nos tocaba traer lemas para las pancartas de la marcha de mañana 19 de junio. Por la tarde habría un taller para fabricarlas con las telas, papel, pinturas, esprays que cada uno llevara. Cuando el moderador pidió que nos pusiéramos en fila detrás del micrófono, como en un resorte, viejos, jóvenes y de mediana edad fueron desfilando risueños a exponer sus propuestas. La más aplaudida fue “Democracia en construcción. Perdonen las molestias”.

Mañana, hoy, estamos en construcción, para construir la democracia hemos de deconstruir nuestros prejuicios. Decía un cartel en Sol: vamos lentos porque vamos lejos.

Fiesta de la primavera

2011-06-12T19:31:00.001+02:00

Traer la merienda para compartir.

El arte de los niños

2011-06-03T11:07:00.001+02:00

Taller de Aseo Natural

2011-06-03T10:48:00.001+02:00

Desde Entrefresnos queremos recordar un oficio artesano que fue medio de vida de muchas familias a principios del siglo XX, involucrar a los participantes en el cuidado del medio natural, valorar los recursos naturales a través del conocimiento y promover el uso y consumo de productos biológicos que no dañen la salud ni el medio ambiente.
El propósito del taller es la ELABORACIÓN DE JABONES de forma artesanal

19 DE JUNIO. UN DOMINGO EN LA NATURALEZA, CON MENU ECOLÓGICO Y OVO-LACTO-VEGETARIANO Y MATERIAL ÚTIL PARA LLEVAR POR 59 EUROS GRACIAS A LA ALDEA DEL SUR

RECICLAR PARA USO DOMÉSTICO (Ropa y vajilla) el aceite casero.
ELABORAR JABONES CON ACEITES VEGETALES.
EL USO DE OTROS ADITIVOS, ACEITES Y ESENCIAS para los jabones de uso personal.
CHAMPUS Y GELES de baño.
PASTA DE DIENTES Y COLUTORIOS.

Agradecemos la difusión que le podáis dar y esperamos vuestra participación en este interesante curso.

Petición al nuevo Ayuntamiento

2011-05-31T17:11:00.001+02:00

Estamos haciendo circular la petición que mas abajo transcribimos, creemos que es necesario asumir este compromiso básico para ir logrando de a poco una democracia mas participativa e incluyente.

Los abajo firmantes vecinos de Basardilla, consideramos:

1) Que ejerciendo libremente nuestro derecho de conocer las cuentas públicas de nuestro Ayuntamiento , pedimos:

· Que dichas cuentas correspondientes a la última legislatura sean hechas públicas y comunicadas a la brevedad a los vecinos.

2) Que considerando nuestro derecho a participar y conocer los temas y proyectos que se tratan en nuestro Ayuntamiento, pedimos:

· Que sean publicadas con la suficiente antelación las fechas y temario de los Plenos Municipales.

· Que esa antelación sea proporcional a la importancia de los temas a tratar.

· Que esta publicación sea comunicada por Bando y/o buzoneo a todos los vecinos de Basardilla.

· Que los Plenos Municipales se realicen en el salón de Actos del Ayuntamiento para dar cabida a todos los asistentes.

· Que los Plenos Municipales se realicen en horarios fuera del horario laboral.

· Que se permita la participación vecinal en los Plenos dando voz a los vecinos (no voto) con la debida moderación.

3) Que considerando nuestro derecho a conocer y proponer proyectos y temas de importancia de alcance Comunal, pedimos:

· Que se instituyan Asambleas vecinales con voto vinculante para temas de importancia tales como: Presupuestos Municipales, tratamiento de las Normas Urbanísticas, Proyectos de Infraestructuras y todo lo que sea de relevancia para el Municipio.

· Que la convocatoria de dichas Asambleas se realice de la misma manera que los Plenos Municipales o sea por Bando y/o buzoneo con la misma antelación que para los Plenos, en horarios no laborables, y con la antelación proporcionada a los temas a tratar.

· Que los Proyectos, Presupuestos etc… a tratar en Asamblea, deben estar expuestos a información pública en alguno de los espacios disponibles en el Pueblo, Salón de Actos del Ayuntamiento o Centro Social, durante el tiempo necesario para su estudio y comprensión por parte de los vecinos. Y si fuera posible complementarlo con la publicación telemática.

Basardilla, 23 de mayo de 2011

Sevilla en Transición

2011-05-28T18:48:00.001+02:00

[RDS] Sevilla en Transición from Red Decrecimiento Sevilla on Vimeo.

Resultados de las elecciones 2011

2011-05-23T14:56:00.001+02:00

Slow food

2011-05-17T12:22:00.001+02:00

SLOW FOOD MOVIMIENTO INTERNACIONAL PARA LA TUTELA Y EL DERECHO AL PLACER

Este nuestro siglo, que ha nacido y crecido bajo el signo de la civilización industrial, ha inventado primero la maquina y luego la ha transformado en su propio modelo de vida.

La velocidad nos ha encadenado, todos somos presa del mismo virus: la “Fast-Life”, que conmociona nuestros hábitos, invade nuestros hogares, y nos obliga a nutrirnos con el “Fast-Food”.

Sin embargo, el homo sapiens debe recuperar su sabiduría y liberarse de la velocidad que lo puede reducir a una especie en vías de extinción.

Por lo tanto, contra la locura universal de la “Fast-Life”, se hace necesario defender el tranquilo placer material.

Contrariamente a aquellos, que son los más, que confunden la eficiencia con el frenesí, proponemos como vacuna una adecuada porción de placeres sensuales asegurados, suministrados de tal modo que proporcionen un goce lento y prolongado.

Comencemos desde la mesa con el “Slow-Food”, contra el aplanamiento producido por el “Fast-Food”, y redescubramos la riqueza y los aromas de la cocina local.

Si la “Fast-Life”, en nombre de la productividad, ha modificado nuestra vida y amenaza el ambiente y el paisaje, “Slow-Food” es hoy la respuesta de vanguardia.

Y esta aquí, en el desarrollo del gusto y no en su empobrecimiento, la verdadera cultura, es aquí donde puede comenzar el progreso con un intercambio internacional en la historia, en los conocimientos y proyectos.

“Slow-Food” asegura un porvenir mejor.

“Slow-Food” es una idea que necesita de muchos sostenedores calificados, para que este modo (lento) se convierta en un movimiento internacional, del cual el caracol es su símbolo.

Mas información : http://slowfood.es/

Las Voces de los Vecinos: Banco de Tiempo

2011-05-16T13:14:00.001+02:00

Un banco de tiempo es un sistema de intercambio de servicios por servicios o favores por favores.

Es una herramienta que mediante el intercambio fomenta la cooperación entre las personas, mejorando las relaciones sociales entre los habitantes del pueblo. Esta iniciativa genera vínculos entre las personas que tienen el deseo de ofrecer a los demás parte de su tiempo.

Ofrece la oportunidad de que la gente se conozca y confíe en los demás para resolver necesidades de la vida diaria, de esta forma se intenta mejorar la calidad de vida de las personas y dinamizar la vida local. Esta es una propuesta que ayuda al desarrollo y fortalecimiento del potencial de nuestro pueblo, dirigiéndolo hacia la resolución los de problemas específicos de las personas y la colaboración y ayuda mutua entre los vecinos.

FUNCIONAMIENTO DEL BANCO DE TIEMPO DE LA LOSA (Segovia)

El primer paso para formar parte del Banco de Tiempo de La Losa es rellenar la hoja de inscripción y entregarla en la biblioteca. Podrás encontrarla en la biblioteca, tiendas y bares de La Losa, o pidiéndola por correo electrónico a bancodetiempolosa@gmail.com. La cuota de inscripción es 1 €.

Se abrirá una cuenta a tu nombre, en la que se irán acumulando las horas que ganes y descontando las que gastes. Al inscribirte recibirás tres horas, que ya podrás gastar, y si traes a un amigo recibirás otra hora. Te entregaremos unos vales de tiempo, que son unos billetes con los que podrás pagar a los socios que te ayuden.

Para que los demás socios sepan los servicios que tú ofreces tendrás que rellenar un formulario en el que hay muchos ejemplos y puedes añadir nuevas actividades. En cualquier momento podrás cambiar la lista.

Ahora pueden ocurrir dos cosas: que alguien te pida ayuda o que necesites ayuda de alguien.

Si quieres pedir ayuda a alguien:

Puedes consultar en la biblioteca la lista de los servicios que ofrecen los socios, y ponerte en contacto con ellos por teléfono o correo electrónico. También puedes preguntar en el grupo de Facebook, “Banco de Tiempo de La Losa”.

Cuando encuentres un socio que pueda ayudarte, debes acordar la duración y las condiciones del intercambio.

Después de realizar el intercambio, debes pagarle con tus vales de tiempo. Si el servicio ha durado una hora, deberás rellenar un cheque de una hora y entregárselo.

Si alguien te pide ayuda:

Cuando alguien te pide ayuda eres libre de realizar o no un intercambio. Si aceptas, debes acordar la duración y las condiciones.
Una vez hayáis realizado el intercambio, el socio al que has ayudado debe pagarte mediante sus vales de tiempo, por el tiempo que haya durado el servicio. Los vales de tiempo que consigas tendrás que llevarlos a la biblioteca. Allí los recogerán, y te entregarán nuevos vales por el valor del tiempo que hayas conseguido, para que puedas pedir nuevos intercambios. El tiempo de tu cuenta se actualizará.
Por ejemplo, ayudaste a un socio que te pagó con un vale de una hora, y a otro que te pagó con un vale de media hora. Cuando los lleves a la biblioteca, te darán vales por valor de una hora y media, que ya podrás gastar.

Recuerda que en el Banco de Tiempo se intercambian servicios y actividades donde la unidad de intercambio y de valor siempre es la misma para todos, el tiempo: una hora siempre es a cambio de otra hora, independientemente de los servicios y actividades que tu ofrezcas o demandes, es decir, vale lo mismo clases de informática, de inglés, que la compañía a una persona mayor, etc. Todos los servicios tienen el mismo valor.

En el Banco de Tiempo de La Losa hay vales de una hora y de media hora. Por tanto, los intercambios sólo podrán tener duraciones de media hora, una hora, una hora y media, dos horas…

Condiciones:

1. El tiempo que no gastas caduca a los seis meses.

2. No se pueden acumular más de 10 horas.

3. Los vales que te entregan en la biblioteca sólo sirven para que pagues tú y llevarán tu número de socio. Ningún otro socio podrá pagar con ellos.

4. Puedes transferir horas a otra cuenta de forma voluntaria (por ejemplo, a un miembro de tu familia). Para ello, debes solicitarlo en la biblioteca.

5. Es necesaria la puntualidad en la realización de los intercambios. Avisa al socio por adelantado si no vas a llegar a tiempo o vas a cancelarlo.

6. Las materias primas necesarias serán dispuestas por el socio que pida el servicio. Por ejemplo, si pides a un socio que te ayude a pintar una habitación, tú tendrás que poner la pintura.

7. Todos los servicios se realizan a cambio de horas del Banco de Tiempo de La Losa, en ningún caso se recibirá ningún tipo de retribución económica.

8. El contenido de la información personal de los/as usuarios/as del Banco de Tiempo es confidencial y no está permitida su difusión y utilización para fines que no sean el banco del tiempo de conformidad con lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/99 de Protección de Datos.

9. La responsabilidad en los intercambios que se lleven a cabo es únicamente de los socios implicados en el mismo, no del Banco de Tiempo.

Mas información: http://bancodetiempodelalosa.wordpress.com/

Propuesta a los candidatos

2011-05-15T10:08:00.001+02:00

Mas abajo se resumen las propuestas aportadas por algunos vecinos de Basardilla, las que serán entregadas a los candidatos de las elecciones municipales del 22/5.

Introducción

Ante la crisis del sistema que estamos viviendo, hoy más que nunca necesitamos recuperar el sentido comunitario, de pertenencia a un pueblo y de ayuda mutua.

La crisis se muestra en diversas facetas interdependientes, económica, ecológica y política.

Los vecinos de los pueblos pequeños como Basardilla debemos recuperar nuestra voz y ejercer nuestros derechos ciudadanos. En nuestro pequeño ámbito de convivencia podemos hacernos la vida más fácil, más integrada con el medioambiente y verdaderamente sostenible.

Sin duda la crisis nos obliga a vivir de otra manera, pero también la crisis es una oportunidad para reflexionar acerca de cómo hemos vivido hasta ahora, malgastando recursos que heredamos de nuestros antecesores, de una manera egoísta e individualista, que no nos ha llevado a una vida más plena y feliz, sino todo lo contrario.

La crisis es una oportunidad para iniciar una transición a una manera de vivir diferente que tome lo mejor del pasado y el presente para crear el futuro de nuestra comunidad.

Medio Ambiente, agricultura, ganadería, gestión energética.

Depuración de aguas residuales por sistema de oxidación total.
Intentar ir separando las redes de aguas pluviales de las sucias.
Creación de un 1º Huerto comunitario para todas las edades.
Creación junto al Punto Limpio de un recinto de compostaje de residuos de podas y jardines que sea aprovechado por toda la comunidad como abono de huertos y jardines.
Incorporación de más contenedores para envases, promover el reciclado de envases y la reducción de su consumo.
Promover el reciclado de muebles y enseres en desuso, juguetes etc, creando un rastrillo de intercambio anual.
Cuidado del agua, limitar el consumo doméstico, introducción de 2º usos del agua. (agua de lluvia, aguas grises domésticas, etc..)
Prohibición de vertido masivo de purines y residuos ganaderos en el Término municipal, tratamiento, reciclado y aprovechamiento como recurso energético ( biogas) gestión, con la Diputación Provincial y otros ayuntamientos cercanos, para crear una planta de digestión y producción de biogas, que trae beneficios a la región como, ser un recurso renovable, producción de electricidad a partir del biogas, eliminación de la contaminación, producción de abonos agrícolas más equilibrados, rentabilidad económica adicional para la zona.
Promover una ordenanza de retirada de la vía pública de vehículos abandonados, posibilidad de ser tratados como residuos sólidos urbanos. Actuando el ayuntamiento subdsidiariamente. Acuerdo con talleres y desguaces para recuperación de piezas utilizables.
Promover la recuperación del trabajo de limpieza de montes para aprovechamiento del material como recurso energético renovable, reduciendo los riesgos de incendios y generando nuevos puestos de trabajo.
Apoyo a la horticultura, introducción paulatina de modalidades ecológicas, biodinámicas.
Promover la importancia de transformación de jardines meramente ornamentales en jardines-huertos comestibles y autosuficientes.
Reducir el consumo de combustibles fósiles.
Apoyo e introducción de la ganadería ecológica.
Retirar, paulatinamente, las instalaciones ganaderas del casco urbano.
Mantenimiento del uso de la Dehesa como pastos para la ganadería.
Recuperación del espacio de la antigua piscina como Jardín botánico, esparcimiento, y formación en horticultura ecológica y biodinámica.

Urbanismo, Obras y transportes.

Limitar el desarrollo urbanístico del pueblo.
Desarrollar y aplicar las Normas Urbanísticas.
Paralizar el desarrollo urbanístico de Mataldoño tendiendo a la restauración del medio natural.
Priorizar el apoyo y promoción de la rehabilitación de viviendas antiguas.
Creación de un pequeño parque público de VPO ( viviendas de protección oficial).
Apoyo a medidas de ahorro energético en las viviendas.
Apoyo al uso de materiales ecológicos y naturales en la construcción.
Promoción a la recuperación de oficios artesanos, obras públicas con organización de escuela-taller.
Obras públicas en relación a necesidades reales.
Adecuación de las bocas de incendio a las mangueras de bomberos, con adaptador universal.
Recuperación y rehabilitación de los edificios de propiedad municipal para usos comunitarios.
Reorganizar y adaptar la parada del autobús urbano y escolar.
Mejora del trasporte público en frecuencia y horarios.
Promover el uso del automóvil compartido.
Promoción del uso de la bicicleta como medio de transporte ( no sólo deportivo y ocio).
Considerar la colocación de bandas sonoras o badenes en en los accesos a Basardilla, de más altura que los que están actualmente, que no impiden que los vehículos atraviesen el pueblo a gran velocidad, y también en las inmediaciones del Parque del Promoral y de la zona recreativa de El Frontón por estar habitualmente transitadas por niños y para obligar-nos a todos a circular despacio.
Apoyo al uso de energías renovables, no provenientes del uso de combustibles fósiles en las viviendas.

Educación , cultura y vida vecinal.

Promover y ejercitar la comunicación fluida con los vecinos.
Recuperar la importancia del trabajo comunitario.
Participación de los vecinos en la vida municipal.
Institucionalizar la Asamblea de vecinos como cuerpo consultivo y propositivo.
Relativizar el papel de los partidos políticos, recuperar el protagonismo de los vecinos en la vida comunal, a través de pequeños grupos de trabajo.
Centro Socio cultural abierto a las Asociaciones del pueblo y especialmente a los Jóvenes.
Apoyo a los jóvenes del pueblo abriéndoles el uso del Centro Social para actividades culturales y recreativas.
Incorporación de los jóvenes a las iniciativas de talleres, huertas etc...
Creación de un Coordinador Sociocultural o adjudicación de funciones al concejal de Cultura.
Apoyo a artistas y artesanos.
Enseñanza para todas las edades en Talleres de plástica, música, canto, escritura, artesanías .
Formación en 1ºs auxilios y protección civil para la comunidad.
Apoyo e introducción de talleres de terapias alternativas.
Creación y apoyo al intercambio de productos de la huerta y de habilidades entre los miembros de la comunidad. (cocina, bricolage, reparaciones, cuidado de personas, etc...) Tender a la creación de un mercadillo local .
Banco de tiempo.
Limitar el gasto en las Fiestas patronales, relacionar las celebraciones a los logros como comunidad.
Mantener y potenciar la escuela Infantil del Programa Crecemos.
Mantener y potenciar el Programa Crecemos en Verano.
Recuperar las Escuelas deportivas en verano, adecuándolas a los intereses deportivos de niños y jóvenes y a las instalaciones disponibles.
Extender el uso de Internet de banda ancha a la mayoría de los hogares, formación y apoyo, el Ayuntamiento como aglutinador de los usuarios para reclamar por una política de mejora de la banda ancha rural a menor precio.
Colocar en diversos puntos del pueblo, tablones de anuncios que sirvan para la comunicación entre los vecinos: Parada de autobuses, Parque de la Fragua, Frontón, Parque del Centro Social, Plaza del Sol. Valla de la Iglesia de San Bartolomé, soportal Ayuntamiento.

Epílogo

Estas propuestas que os acercamos no pretenden ser exhaustivas y seguramente nos dejemos en el tintero muchas cosas importantes , pero si queremos dejar constancia que el espíritu que alienta este trabajo , es el de la colaboración , el que ofrecemos a cualquiera de los candidatos que finalmente resulten elegidos.

No sabemos cómo se pueden llevar a cabo todas estas propuestas, pero si sabemos que si colaboramos, si aunamos esfuerzos, si investigamos juntos, encontraremos las respuestas y podremos poco a poco ir construyendo un pueblo, integrado en su entorno, respetuoso del legado heredado y respetuoso con las generaciones futuras.

Basardilla, 13 de mayo de 2011

La especulación inmobiliaria y sus consecuencias

2011-05-06T14:31:00.001+02:00

Avila:

http://www.youtube.com/watch?v=IBkCn2xVhBg

Elecciones municipales 2011 candidatos

2011-04-28T12:54:00.001+02:00

Ahora esperamos sus programas electorales

Una experiencia singular

2011-04-26T16:20:00.001+02:00

ejemplo de cooperación y alternativa educacional

la Escuela de la Señorita Olga

2011-04-26T14:45:00.001+02:00

Rosario Argentina , 1935-1950

En Youtube las 4 partes restantes : http://www.youtube.com/watch?v=b8O9wjJj870

La historia de las cosas

2011-04-18T22:32:00.001+02:00

No dejen de verlo ( elijan idioma español para subtítulos)

pinchar en el enlace de mas abajo

http://www.storyofstuff.com/international/

España podría tener que pagar multas desorbitadas por las aguas residuales en un par de años

2011-04-18T13:22:00.001+02:00

Ecologistas en Acción, ante las informaciones aparecidas en la prensa tras la sentencia del Tribunal Europeo de Justicia condenando a España por el tratamiento de aguas residuales, quiere desmentir lo expresado por el Ministerio de Medio Ambiente.

Según publica El País "la Comisión reclamó al Gobierno que cumpla con el tratamiento de aguas residuales en 2015, horizonte hasta el que Bruselas no volvería a denunciar al Ejecutivo español por el asunto, según fuentes del Ministerio de Medio Ambiente". No es cierto que la Comisión haya concedido esta prórroga de cumplimiento hasta 2015. El estado español está en situación de ilegalidad en relación al tratamiento de aguas residuales a dia de hoy, según ha dejado claro el Tribunal en su sentencia.

La Comisión europea, previsiblemente, comenzará un segundo procedimiento de infracción en unos meses y antes de que acabe el año el asunto puede estar de nuevo en el Tribunal. Considerando que esta demanda se ha resuelto en menos de un año, el tribunal podría emitir una nueva sentencia antes del final de 2012. Esta segunda sentencia acarrearía imposición de sanciones económicas. Estas sanciones consistirían en una suma a tanto alzado, más una multa coercitiva, que establece una cantidad a pagar diariamente hasta que el tratamiento de las aguas sea el establecido por la normativa.

La última vez que el Tribunal Europeo de Justicia impuso este tipo de multa a nuestro país, fue en 2005 por no cumplir con la calidad de las aguas de baño. La multa coercitiva fue de 624,150 € cada año por cada 1 % de las aguas de baño que no cumplieran con los estándares de calidad.

http://www.ecologistasenaccion.org/article20477.html

Y en Basardilla, ¿cuándo tendremos nuestra depuradora de aguas residuales?

El derecho de soñar

2011-04-17T12:11:00.001+02:00

..en la sierra… silencio

2011-04-13T14:29:00.001+02:00

+ INFO: www.mountainwilderness-agg.org

¿Qué es el biogas?

2011-04-12T19:34:00.001+02:00

El biogas viene a ser un gas combustible que se genera en dispositivos específicos o en medios naturales a partir de las diferentes reacciones de biodegradación que sufre la materia orgánica, mediante la acción de microorganismos así como de otros factores en ausencia de aire.

Este gas resultante está formado por dióxido de carbono (CO2), monóxido de carbono (CO), metano (CH4), y otros gases aunque en cantidades menores que los anteriores.

¿Para qué se puede utilizar el biogas?

La producción de biogas por descomposición sin aire (descomposición anaeróbica) es un modo útil para tratar residuos biodegradables, dado que produce un combustible de valor, y genera un efluente que puede aplicarse como abono genérico o acondicionador de suelo.

Además, este tipo de gas puede ser utilizado igualmente para producir energía eléctrica mediante turbinas o plantas generadoras a gas, así como estufas, secadores, hornos, calderas u otros sistemas de combustión a gas.

Las ventajas claras de esta tecnología está en:

reducir la producción de gases efecto invernadero ( el metano* destruye mucho más la capa de ozono , que los clorofluocarbonados* ) que son parte del calentamiento global y el cambio climático.
También se reduce la contaminación del suelo especialmente de acuíferos.
Se eliminan los olores tan molestos en las poblaciones rurales.
Se tiende a un ciclo completo de aprovechamiento de recursos.

+ Info en : http://www.ecobiogas.es/archivos/es/ http://www.enermapy.com/enermapy.html

* Metano : gas efecto invernadero que entre otros se produce por la fermentación de los excrementos de las vacas.

* clorofluocarbonados: gases contenidos como propelentes en aerosoles o en aparatos de aire acondicionado.

Ladrillo hecho con excremento de vaca, EcoFaeBrick

2011-04-12T19:13:00.001+02:00

EcoFaeBrick es el nombre comercial de un ladrillo más ligero, más fuerte en términos de resistencia, y más barato y ecológico, que el tradicional ladrillo de arcilla. Está hecho de excremento de vaca. EcoFaeBrick fue inventado por un grupo de estudiantes de la Escuela de negocios Presetiya Mulya de Indonesia, y ganó el primer premio en un concurso de laUniversidad de California.

Este ladrillo nació como respuesta a la situación en diferentes comunidades rurales en Indonesia, donde el material arcilloso no es fácil de encontrar y donde su extracción erosiona y perjudica gravemente los suelos. Estas comunidades cuentan con gran cantidad de vacas, cuyos excrementos y residuos son contaminantes, por lo tanto requerían, una solución para librarse de ellos.

EcoFaeBrick es un producto seguro en términos tanto técnicos, como sanitarios y de salubridad. Así lo certifican las pruebas de laboratorio para el producto que se han llevado a cabo. El 75% de todos los desperdicios procedentes del ganado es aprovechado.

Otra ventaja de EcoFaeBrick es la reducción de las emisiones de dióxido de carbono, con el uso de biogás en lugar de quemar madera en el proceso de fabricación del ladrillo, de tal manera se evita la liberación a la atmósfera de toneladas de CO2 al año y una mayor deforestación.

Además, de aprovechar los residuos generados por el ganado y no tener que excavar para conseguir arcilla, se conservan hectáreas de tierra productiva para la agricultura.

Más ventaja del EcoFaeBrick es que contribuye a mejorar los ingresos de la población rural,cuyos recursos económicos son pocos. En efecto, gracias a la alianza con agricultores locales, éstos reciben un ingreso adicional.

Tags: arcilla, ecologico, ladrillo, vacas

+ INFO : http://www.ecofaebrick.com/

Nacer

2011-04-08T13:49:00.001+02:00

+ videos en http://www.minushu.com/

Cuando los aditivos conquistaron la nevera

2011-03-29T18:56:00.001+02:00

ALIMENTACIÓN: UN PEQUEÑO INVENTARIO DE LAS SUSTANCIAS ‘E-’ AÑADIDAS A LOS ALIMENTOS INDUSTRIALES

Este especialista realiza un repaso por los aditivos más usados y los posibles efectos de su consumo y abuso. Identificarlos servirá para evitarlos.

Miguel de Aguilar Merlo / Médico especialista en endocrinología y nutrición y autor de ’Nutrición científica y práctica’

En 1969 EE UU prohibió el edulcorante artificial ciclamato por su carácter cancerígeno, mientras que en España sigue siendo legal. Ya en ese 1969 afirmé en ABC: “La suma de productos cancerígenos, aún en pequeñas cantidades, puede producir resultados graves, de forma que si se puede evitar alguno de ellos, lo normal sería eliminarlo”.

En la suma de múltiples aditivos reside el peligro. Se estima que un niño consume (entre refrescos, helados, chucherías, etc.) unos 100 aditivos al día. El doctor Eric Millestone, de la Universidad de Sussex, calcula que se consumen unos siete kilos de aditivos por persona al año.

La UE ha clasificado las sustancias añadidas a los alimentos industriales, para que no se oxiden y se conserven mejor, con códigos de letra E. Pero ya hay muchos fabricantes que no los usan. Preferible sería comprar sólo estos últimos. O sólo alimentos frescos. En caso contrario, se puede apuntar el aditivo leído en el envase y si es nocivo, no volver a comprar dicho producto. Entre los miles de añadidos, hagamos un repaso descriptivo de algunos de los más usados y perjudiciales; siempre te lo podrás colgar en la nevera.


Imagen. Martín León Barreto.: El edulcorante ciclamato, prohibido en EE UU en 1969, sigue siendo legal en el Estado español y se encuentra en bebidas como la Coca Cola Zero.

COLORANTES. E-100. Los aditivos más perjudiciales.

Se trata de los aditivos más peligrosos. El amarillo se usa en refrescos, bebidas, helados y golosinas de color (E-104, E-110). Su abuso puede provocar hiperactividad e insomnio. El rosado (E-122) de pastelería, helados, golosinas y yogures tiene los mismos efectos y además puede ser cancerígeno. El amaranto (E-123) está prohibido en EE UU; Rusia y Francia lo utilizan en caramelos y pastelería. Puede producir cáncer. El rojo de ciertas salchichas y filetes de carne picada se debe al E-128: cancerígeno confirmado. El rojo E-129 es muy frecuente en refrescos anaranjados y golosinas: podría ser cancerígeno y se estudia su prohibición en numerosos países. El colorante azul (E-130 y 131) provoca problemas de tensión y es potencialmente cancerígeno. El blanco del E-171 puede bloquear la respiración celular de los riñones y el hígado. Al revés que en los vegetales, que cuanto más intenso es su color, más antioxidantes contienen y más sanos resultan, en los productos industriales cuanto más vivo es el color, más perjudicial es su contenido.

POTENCIADORES. E-600. Para sabor intenso, lo natural.

Intensificadores de sabores. Los glutamatos (E-621 a 625) se hallan en sopas de sobre, repostería industrial, patatas fritas, etc. Aumentan el apetito y son uno de los causantes de la epidemia de obesidad.

CONSERVANTES. E-200. ¿Por qué no lo buscas fresco?

Entre los conservantes, los E-200 a 203 son muy usados en mermeladas, y alteran el sistema enzimático con urticaria, dispepsias, etc. Los E-210 a 213 dan problemas de crecimiento y trastornos de conducta. Desde 1995 se cree que provocan además efectos letales en embriones y órganos reproductores. El E-239, presente en ahumados y algunos quesos, es cancerígeno. Está prohibido en Francia. Los E-250 a 252 se encuentran en conservas de carnes, carnes fermentadas y algunos embutidos. Pueden provocar accidentes vasculares peligrosos, bajadas de tensión y cáncer. Tienen, no obstante, una necesidad tecnológica, por su acción inhibidora, sobre todo del Clostridium botulinum, productor del botulismo.

ANTIOXIDANTES. E-300 y E-400: en las bebidas gaseosas.

Los antioxidantes E-310, E-311 y E - 312 son peligrosos para mujeres embarazadas y niños. Además pueden producir problemas hepáticos, renales, alergia, linfomas y cáncer. Los E-320 y 321, por su parte, se utilizan para aromatizar mermeladas no caseras, zumos de piña, leche en polvo, etc. Aumentan el colesterol en sangre, favorecen los tumores hepáticos así como los problemas del sistema nervioso, y son cancerígenos. Hablemos del ácido fosfórico (E- 338) y ortofosfatos (E-339 a 343). El fósforo es un elemento fundamental de nuestro organismo. Como aditivo es acidificante en las bebidas refrescantes, o tipo colas, pero su abuso perjudica la osificación.Beber muchas bebidas gaseosas es perjudicial para la osteoporosis y la osteomalacia. Hay que tener precaución también porque pueden provocar hiperactividad y problemas digestivos.

ESPESANTES. E-400. Mejor evitar los emulsionantes.

Sigamos con los emulsionantes y espesantes. El E-430 y el 431 están prohibidos en EE UU; provocan reacciones cutáneas y cálculos en la vejiga y los riñones. Los E-450 a 452 se encuentran en embutidos, patés y crustáceos frescos y congelados. Pueden provocar hiperactividad, mala asimilación de los minerales y problemas digestivos.

EDULCORANTES. E-900. Una dulzura que resulta artificial.

El aspartamo (E-951) y los ciclamatos (E-952) están presentes en miles de productos, sobre todo en bebidas ‘sin azúcar’ o ‘light’. Precisamente dichos productos suelen tener elementos peligrosos para el hígado, y el azúcar es un protector hepático; al suprimir el azúcar se vuelven más dañinos.

Artículo relacionado sobre Coca Cola Zero y el ciclamato:

Coca Cola Zero en España utiliza un aditivo prohibido en EE UU, UK y México

2011-03-25T11:02:00.002+01:00

Aviso de exposición Pública nº 2

2011-03-03T17:33:00.000+01:00

Se modifica el anterior anuncio publicado en el BOCYL nº 39

aumentando el plazo hasta el 4 de abril de 2011

La documentación de las Normas Urbanísticas puede consultarse además de la Oficinas del Ayuntamiento en la página web: http://www.dipsegovia.es/index.php/contenidos/index/id_contenido/5039

Normas Urbanísticas de Basardilla, Documentación a Información Pública

2011-03-02T17:28:00.001+01:00

Toda la Documentación se puede consultar en el siguiente enlace:

http://www.dipsegovia.es/index.php/contenidos/index/id_contenido/5039

Nuevo Plazo de Información Pública de las Normas Urbanísticas

2011-02-28T13:08:00.000+01:00

Invierno en Basardilla

2011-02-03T17:46:00.001+01:00

Fotos aportadas por Maricarmen de Frutos

En Transición

2011-02-02T10:58:00.001+01:00

In Transition 1.0 - From oil dependence to local resilience (sub español) from El Tránsito Necesario on Vimeo.

Una Granja para el Futuro

2011-01-30T13:36:00.001+01:00

Una Granja para el Futuro from Horatiux on Vimeo.

Curso de 1ºs Auxilios

2011-01-18T17:37:00.001+01:00

EL PRÓXIMO SÁBADO A LAS 11:00 HS en el Centro Social

1º CHARLA SOBRE SOPORTE VITAL BÁSICO

A cargo de José A. Reina

organiza : Asociación La Cigüeña

Dislexia

2011-01-16T19:36:00.001+01:00

Documentos TV. Palabras al viento

Esta semana, en Documentos TV, hablamos de dislexia, un trastorno sin cura
Causa de gran parte del fracaso escolar, afecta al 4% de la población española
Einstein, Edison, Picasso o Lennon padecieron este trastorno neurobiológico
Padres de los niños afectados reclaman apoyo del sistema público de salud

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La dislexia requiere una atención educativa específica.

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La dislexia es la causa de gran parte del fracaso escolar.

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La dislexia no se cura, se corrige o se reconduce.

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Hay que trabajar con todos los sentidos.

"PALABRAS AL VIENTO" se emite en DOCUMENTOS TV el sábado 15 de ENERO de 2011 a las 22:25 por La 2 de TVE
Producción: Argonauta Producciones S.L. (España)
Duración 56'

RTVE.es / DOCUMENTOS TV 16.01.2011 - 10:45h

"Palabras al viento" es un documental sobre ladislexia, un trastorno que afecta a más del 4% de la población española, causa de gran parte del fracaso escolar y de algunos problemas en el desarrollo laboral y personal.

En España, la dislexia todavía es una gran desconocida y está insuficientemente tratada en las aulas. Su atención desde el sistema de salud público es casi inexistente. Los padres de los niños que padecen dislexia tienen que recurrir, con sus propios medios, a los tratamientos privados para intentar que la vida escolar de sus hijos no se vuelva una pesadilla.

La lectura y la escritura son la herramienta básica en la enseñanza. Y los disléxicos, por una alteración neurológica, son incapaces de asociar correctamente el sonido con el grafismo de las letras y aprender al ritmo de sus compañeros.

Científicos, deportistas, artistas y genios creativos que han marcado nuestra historia fueron disléxicos que, evidentemente, superaron su incapacidad si es que no fueron brillantes gracias a ella. Albert Einstein, Thomas Edison, Picasso, Magic Johnson o John Lennon tuvieron que vivir con la dislexia.

La dislexia no se cura. Como explican distintos especialistas en Palabras al viento, se corrige o se reconduce mediante otro sistema pedagógico que utilice los puntos fuertes del disléxico, trabajando con todos los sentidos, explicándole las cosas en lugar de hacérselas leer y enseñándole técnicas adecuadas a sus capacidades para afrontar el texto escrito.

La Ley Orgánica de Educación reconoce que la dislexia requiere una atención educativa específica y abre las puertas a su tratamiento en las aulas. Pero la falta de información y de profesores especializados dificulta la detección del problema.

Palabras al viento hace un recorrido por distintas experiencias que conviven en España: desde la comunidad balear, donde se han conseguido grandes avances y un reconocimiento legislativo; pasando por el Colegio El Brot, en Barcelona, el único centro de España especializado en disléxicos; o la situación en Madrid, donde la escuela y el sistema sanitario se pasan mutuamente la responsabilidad.

Niños y niñas que sufren dislexia narran, con sus familias, las dificultades que encuentran para que su trastorno sea comprendido. También adultos que conviven con su dislexia, como el actor Gabino Diego o el escritor Boris Izaguirre, cuentan cómo han logrado sortear sus dificultades y tener un desarrollo profesional pleno en sus respectivas disciplinas.

En una sociedad como la nuestra, donde leer y escribir ya no sólo es un derecho sino un deber, la dislexia implica graves dificultades en el desarrollo a todos los niveles de quienes la padecen.

VER DOCUMENTAL http://www.rtve.es/rss/videos/television/TE_SDOCUM.xml

Pedagogía 3000

2011-01-11T18:42:00.001+01:00

Pedagooogia 3000 en 13 Sencillos Pasos from Eulam Producciones on Vimeo.

María Elena Walsh

2011-01-10T19:24:00.001+01:00

Quiero expresar aquí mi sentido homenaje a María Elena Walsh que falleció hoy en Buenos Aires.

Aunque en España ella era una gran desconocida, no así sus canciones, que fueron interpretadas por Rosa León.

En la foto de más arriba, María Elena Walsh en 1947, fotografiada por Grete Stern.

La “canción para bañar la luna”, siempre fue una de mis preferidas, la escucho todavía cuando les pongo sus discos a mis hijos pequeños.

Con su música crecimos a ambos lados del “charco” y seguramente nuestros hijos habrán escuchado “Manuelita la tortuga”, “La Vaca estudiosa” o “en el Reino del revés”.

Su obra como escritora, poetisa y cantautora es por demás extensa, os invito a que investiguen y descubran a esta maravillosa persona que hoy ha cambiado de dimensión.

Gracias María Elena Walsh.

Su Biografía aquí: http://es.wikipedia.org/wiki/Maria_Elena_Walsh

Obsolescencia programada

2011-01-10T08:11:00.002+01:00

El objetivo de la obsolescencia programada es el lucro económico inmediato, por lo que el cuidado y respeto del aire, agua, medio ambiente y por ende el ser humano, pasa a un segundo plano de prioridades.
Cada producto que se vuelve obsoleto, supone contaminación. Es un evidente problema del actual sistema de producción y económico: no se ajusta en absoluto a la armonía y equilibrio de la naturaleza.

Sábado 8 Cine Infantil

2011-01-07T18:35:00.001+01:00

En el Centro Social a las 18 Hs

TV infantil

2010-12-29T13:35:00.001+01:00

La infancia protagoniza un canal de TV argentino

Marcela Valente

IPS

Un canal público infantil con programas de ficción, animación y documentales de alta calidad diseñado por el Ministerio de Educación de Argentina para niños entre dos y 12 años ya puede verse en América Latina a través de Internet.

Se trata de la señal Pakapaka, que nació como la franja infantil del canal cultural Encuentro del ministerio y se erigió en el primer canal educativo y público de América Latina pensado por especialistas en distintos campos para niños y niñas.
La coordinadora, Cielo Salviolo, dijo a IPS que el canal "es un espacio para aprender, jugar, expresarse, participar y sentirse reconocido en la pantalla, donde los niños son sujetos de derechos, ciudadanos y productores de cultura".
Los objetivos institucionales del canal son promover el acceso de los niños a información para su desarrollo, crear programas de alta calidad, que estimulen su creatividad e imaginación, su inclusión social y su gusto por el conocimiento.
Los materiales elaborados para la señal están pensados también para ser utilizados en escuelas públicas y privadas de cualquier lugar del país, o de la región, y sirven a los fines de apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje
Salviolo explicó que hasta la irrupción de Pakapaka en la pequeña pantalla no había una oferta consistente para la infancia que represente a niños y niñas "de carne y hueso" y en cambio abundaban las ficciones estereotipadas o las animaciones.
"Pakapaka propone que todos los chicos se sientan representados y partícipes, independientemente de si son argentinos o de otros países de la región, desde diversos puntos geográficos o sociales", invitó.
Esa apertura se puede apreciar en los programas. Uno de los micros es "Aquí estoy yo" y en ese espacio los niños muestran su casa, su escuela, sus rutinas, su patio de juegos, y comparten sus breves historias desde el lugar donde transcurren.
El canal tiene una programación para niños de dos a seis años que se llama Ronda, y otra para los mayores de esa edad hasta 12. Se trata de producción realizada mayoritariamente en Argentina por productoras independientes.
"Si bien el canal es del Ministerio de Educación, una vez trabajadas las ideas llamamos a una licitación para la realización. Esto resulta un estímulo para productoras independientes que hacen 70 por ciento de los programas", subrayó.
Los contenidos son discutidos por especialistas en las distintas áreas como matemática, ecología, música, historia, y también se trabaja en estrecha colaboración con otros canales públicos de televisión en la región que tienen programación infantil.
Señal de Colombia, Canal 11 de México y las brasileñas TV Futura, TV Cultura y Ra Tim Bum, son algunos de los canales públicos con los que Pakapaka produce, debate e intercambia materiales.
Muchos de estos aportes se realizan a través de la Red Ala, coordinada por la periodista brasileña Beth Carmona, especialista en televisión infantil de calidad. Se trata de una red que produce micros infantiles para el intercambio.
El nuevo canal argentino también mantiene una intensa relación con festivales de cine infantil, como el Chulpicine de Ecuador o el Colibrí de Bolivia, para coproducir series y acceder a cortos y largometrajes de alta calidad dirigidos al público infantil.
"En América Latina hay una movida muy fuerte de televisión de calidad para los chicos (niños) que no había sido lo suficientemente acompañada hasta ahora por las señales" de televisión, advirtió Salviolo.
Para acceder al Pakapaka en la televisión de Argentina hay que tener un convertidor de televisión digital terrestre, un dispositivo que el gobierno argentino ya ha repartido gratuitamente en los hogares de menores recursos económicos.
Otra opción para ver el canal es mediante el sistema satelital o de cable de televisión por suscripción. Algunas compañías operadoras provinciales lo bajaron ya pero las más grandes, con sede en Buenos Aires, no lo han incluido todavía en su grilla de canales.
"Esperamos ansiosamente que lo hagan porque somos un canal de calidad y gratuito", expresó la coordinadora. Pero los cable operadores con más suscriptores, Multicanal y Cablevisión, están en litigio con el gobierno y se niegan a incorporarlo.
La disputa, que actualmente se dirime en la justicia, surgió como consecuencia del rechazo de las empresas multimedios a la ley de servicios de comunicación audiovisual aprobada este año que restringe los monopolios en el sector.
Pero más allá de estas trabas coyunturales, parte de la programación se presenta en colecciones de DVD que se reparten en escuelas públicas y hay ahora también una forma de acceder desde países de la región a través de Internet.
El sitio para ver Pakapaka fue desarrollado en el marco de un acuerdo del ministerio con la Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas (Atei) que permite ver una selección de programas en la red.
Atei surgió de las cumbres iberoamericanas para difundir contenidos de televisión educativa y en ese contexto la agencia de cooperación internacional española financió parte de la programación de Ronda, el segmento para los más chicos.
Salviolo anticipó que a partir de 2011, en la página de Pakapaka habrá una videoteca con 150 piezas del canal para ver por Internet y a mitad del año se podrá acceder también a la programación online.

Fuente original: http://ipsnoticias.net/nota.asp?idnews=97141

WEB de PAKAPAKA: http://www.pakapaka.gov.ar/

Regalito de Navidad

2010-12-25T16:52:00.001+01:00

Programación de navidades

2010-12-22T11:03:00.001+01:00

CINE PARA NIÑOS

DOMINGO 26 DE DICIEMBRE : TIANA Y EL SAPO

DOMINGO 2 DE ENERO : LA FLOR MAS GRANDE DEL MUNDO Y DIBUJOS ANIMADOS

SÁBADO 8 DE ENERO : EL CASTILLO AMBULANTE

Todas las funciones son a las 18 hs en el Centro Social la Cañada.

TALLER DE PLÁSTICA PARA NIÑOS

MARTES 28 DE DICIEMBRE a las 18 hs

CABALGATA DE LOS REYES MAGOS

MIÉRCOLES 5 DE ENERO a las 17 hs en el Ayuntamiento, para recibirlos luego en el Salón de Actos del Centro Social, donde los Reyes Magos entregarán sus regalos a los niños del pueblo, seguidamente se servirá un chocolate a todos los asistentes.

EL MARTES 4 DE ENERO NOS REUNIREMOS A DECORAR EL SALÓN DE ACTOS PARA RECIBIR A LOS REYES MAGOS. SOLICITAMOS VUESTRA COLABORACIÓN.

FELICES FIESTAS PARA TODOS

Alimentación ecológica

2010-12-17T09:59:00.001+01:00

EnterBio es una empresa española de distribución de productos ecológicos a través de Internet, comprometida con el medio ambiente y orientada a las personas preocupadas por su salud y por la sostenibilidad.

Para ello, tenemos un objetivo claro: convertir el producto ecológico en un producto de consumo generalizado que repercuta en la mejora del medio ambiente y la salud de las personas. Contamos con la experiencia de un equipo que lleva toda una vida dedicada a la producción ecológica y que ha descubierto, en el marketing multinivel, la oportunidad de situar el consumo de productos ecológicos en España al nivel del resto de Europa. Cuanto más seamos capaces de hacer crecer el consumo ecológico, mejor será nuestra alimentación y más ayudaremos a preservar el medio ambiente y la sostenibilidad del ecosistema.

http://www.enterbio.es

¿Cuántos días puedes pasar sin comer?

2010-12-01T09:59:00.001+01:00

Publicado por Miguel Jara el 1 de diciembre de 2010

¿Cuántos días puedes pasar sin comer? La alimentación y la agricultura son muy importantes para la sostenibilidad de la población, porque sin comida la población mundial actual no se sostiene. Así comienza un artículo que me envía un colaborador del blog que se pregunta ¿cómo valoramos la labor de la agricultura? ¿Creemos que es algo de lo que todos tenemos que ser conscientes? Durante décadas la agricultura no ha gozado del prestigio ni la valoración de la que gozan otras profesiones. Esto es incoherente y aunque se haya convertido en una especie de realidad, no ha sido más que un error.

Da igual que lo dijera un tal Hipócrates, eso de: “Que tu alimento sea tu medicina”; porque en realidad es una máxima universal que podía haber dicho cualquier otro, incluso usted. Que la agricultura es importante lo saben muy bien los “arquitectos de la ingeniería social”; es decir los que quieren dominar y organizar la estructura económica y social de este planeta. Es por eso que la Fundación Rockefeller (familia conocida por sus implicaciones en la banca, y que ha llegado a monopolizar en los últimos dos siglos hasta el 90% de la producción del petróleo mundial), fue la principal propulsora de la mal llamada “Revolución Verde”, que no fue como pueda parecer una revolución de partidos medioambientalistas, sino un plan de extensión de una agricultura química, de control de semillas y monocultivos. Hicieron doble negocio porque a la vez que extendían un nuevo monopolio se aseguraban de la dependencia de muchos países pobres a sus productos derivados del petróleo.

El documental “¿Qué hay de comer?” emitido en TVE2, cuenta que los pesticidas químicos aparecieron por modificaciones de armamentos químicos desarrollados durante la segunda guerra mundial. Las empresas químico-armamentísticas se vieron rápidamente orientadas al control de la agricultura y las semillas y así empezó otra nueva revolución verde, la de los transgénicos. De hecho las empresas que se habían fusionado para la creación de armas químicas que se utilizaron en la Alemania nazi, son ahora las empresas farmacéuticasque están entre las primeras productoras de semillas transgénicas.

Es curiosa la desatención global que tenemos con un tema tan importante como es la soberanía alimentaria. Todas estas revoluciones verdes han llevado a que el 70% de la gente que pasa hambre en este planeta sean agricultores de países empobrecidos.

Actualmente la mayor parte de los piensos que se dan a los animales en la ganadería en este país, contienen transgénicos, en torno a un 50% del contenido total, principalmente soja y maíz. En Francia, se está extendiendo cada vez más el uso de etiquetas en los productos de origen animal que certifican que han sido alimentados sin transgénicos. En Francia también tienen prohibido el cultivo de alimentos transgénicos. En España aún no. En Grecia el colegio de médicos investigó sobre los transgénicos y al final prohibieron su cultivo. ¿Haremos lo mismo aquí? Diez países en Europa prohiben su cultivo.

Más info: El libro Conspiraciones tóxicas, analiza cómo actúan los lobbies pro transgénicos.

Apuntes sobre ecofeminismo: las mujeres y la tierra...

2010-11-23T20:27:00.001+01:00

Matria 23 de noviembre de 2010

Marta Pascual
Ya no hay duda de que las cuentas estaban mal hechas. El crecimiento económico del norte y la promesa de desarrollo en el sur, escondían en la trastienda un proceso de deterioro social y ambiental que podría tener diferentes nombres: cambio climático, sometimiento de culturas indígenas, desertificación, pobreza ecológica, o crisis de insostenibilidad.
La aparente bonanza de los últimos treinta años en el norte rico se ha sostenido en el uso de abundante petróleo barato (un recurso no renovable y que ha empezado a disminuir), en el comercio de recursos naturales a bajo coste, en el expolio de ecosistemas y riquezas del subsuelo, en la explotación de la fuerza de trabajo de los colectivos más frágiles y en la externalización de cantidades ingentes de residuos. El planeta no da más de sí.
Sin embargo la economía y su crecimiento lleva décadas siendo objetivo prioritario de todos los gobiernos, muy por delante de las políticas de protección social. Los datos económicos al uso, sin embargo, no contabilizan la desaparición de culturas, los tóxicos abandonados en un río, la precariedad de la población de los suburbios de las ciudades o la pérdida de biodiversidad. La contabilidad económica ha llegado a computar la destrucción como riqueza. EL PIB sube, por ejemplo, cuando el espacio público se privatiza o cuando la contaminación recorta el acceso a bienes naturales antes de acceso libre.
Nuestro sistema económico se apropia hasta el agotamiento de los recursos gratuitos: bosques, agua limpia, trabajo doméstico… La naturaleza y la vida humana (la tierra y el trabajo) se convierten en simples herramientas para alimentar el crecimiento del capital.
Este reduccionismo económico que ha enfocado nuestra mirada en el dinero, ha hecho desaparecer de las grandes cuentas el puntal en el que se ha de asentar una economía centrada en la supervivencia: el cuidado de la vida. Sin éste no existirá futuro, ni existirán siquiera los economistas haciendo cuentas equívocas.
Para construir y mantener la ceguera monetaria no sólo es necesaria una estructura de poder, sino también un pensamiento que lo sustente: el pensamiento occidental, que subyace, sin que seamos muy conscientes, en nuestra forma de entender la realidad.
El pensamiento occidental ordena el mundo en parejas de opuestos entre sí: naturaleza-cultura, cuerpo-alma, razón-emoción, público-privado. hombre-mujer. Los dos valores de cada par se plantean como separados y excluyentes. Esta organización dicotómica simplifica nuestra comprensión del mundo. Pero los dos términos del par no se consideran de igual valor. Uno es considerado superior al otro. De este modo se jerarquiza la razón sobre la emoción, la cultura sobre la naturaleza y el hombre sobre la mujer. Y por último, un término llega a invisibilizar al otro y erigirse como patrón de la normalidad e incluso de la realidad. Así, el espacio público ocupa nuestro imaginario haciendo casi desaparecer el espacio privado, la cultura pretende someter e incluso desarrollarse al margen de la naturaleza, y los hombres se convierten en la norma del ser humano.
La invisibilización de la naturaleza y de las mujeres ha permitido someterlas y apropiarse de su trabajo, asuntos sin los cuales habría sido imposible el actual desarrollo del sistema económico.
Hay muchos paralelismos entre el sometimiento de ambas: puesto que sus servicios son gratuitos se usan sin contrapartida, ambas se consideran de acceso libre, apropiables, y se espera que sigan ahí a disposición, por más que se las maltrate. Como la madre que siempre atenderá al hijo pródigo, la tierra volverá a darnos sus frutos.
Pero la tierra y el trabajo de las mujeres, tienen un límite: la dignidad y la vida. La crisis ambiental y la crisis de los cuidados son manifestaciones paralelas de este límite.
No hay sostenibilidad sin acompasar la marcha del mundo con los procesos de la biosfera, y entre ellos, con los trabajos que las mujeres vienen realizando hasta el presente. El cuidado y el mantenimiento de la vida son condición de cualquier posibilidad de futuro.
Esta reflexión está en el origen del pensamiento ecofeminista. El ecofeminismo es un movimiento amplio de mujeres que nace de la conciencia de este doble sometimiento y de la creencia en que las luchas contra ambos, el ecologismo y el feminismo, contienen las claves de la dignidad humana y de la sostenibilidad en equidad.
Los movimientos de defensa de la tierra han tenido y tienen entre sus activistas a muchas mujeres. Es conocido el protagonismo de mujeres en el movimiento Chipko en defensa de los bosques, en el movimiento contra las presas del río Narmada en India, en la lucha contra los residuos tóxicos del Love Canal, origen del movimiento por la justicia ambiental en EEUU, como también lo es su presencia en movimientos locales de defensa de terrenos comunales, en las luchas por el espacio público urbano o por la salubridad de los alimentos. En el caso de muchas mujeres pobres, su ecologismo es el ecologismo de quienes dependen directamente de un ambiente protegido para poder vivir.
A mediados del siglo pasado el primer ecofeminismo discutió las jerarquías que establece el pensamiento occidental, revalorizando los términos de la dicotomía antes despreciados: mujer y naturaleza. La cultura protagonizada por los hombres ha desencadenado guerras genocidas, devastamiento y envenenamiento de territorios, gobiernos despóticos. Las primeras ecofeministas denunciaron los efectos de la tecnociencia en la salud de las mujeres y se enfrentaron al militarismo y a la degradación ambiental, comprendiendo éstos como manifestaciones de una cultura sexista. Petra Kelly es una de sus representantes.
A este primer ecofeminismo, crítico de la masculinidad, siguieron otros propuestos principalmente desde el sur. Estos consideran a las mujeres portadoras del respeto a la vida. Acusan al “mal desarrollo” occidental de provocar la pobreza de las mujeres y de las poblaciones indígenas, víctimas primeras de la destrucción de la naturaleza. Este es quizá el ecofeminsmo más conocido. En esta amplia corriente encontramos a Vandana Shiva, María Mies o a Ivone Guevara.
Superando el esencialismo de estas posiciones, otros ecofeminsmos constructivistas (Bina Agarwal, Val Plumwood) ven en la interacción con el medio ambiente el origen de esa especial conciencia ecológica de las mujeres. Es la división sexual del trabajo y la distribución del poder y la propiedad la que ha sometido a las mujeres y al medio natural del que todas y todos formamos parte. Las dicotomías reduccionistas de nuestra cultura occidental han de romperse para construir una convivencia más respetuosa y libre.
Desde parte del movimiento feminista, el ecofeminismo se ha visto como un posible riesgo, dado el mal uso histórico que el patriarcado ha hecho de los vínculos entre mujer y naturaleza. Puesto que el riesgo existe, conviene acotarlo. No se trataría de exaltar lo interiorizado como femenino, de encerrar de nuevo a las mujeres en un espacio reproductivo, negándoles el acceso a la cultura, ni de responsabilizarles, por si les faltaban ocupaciones, de la ingente tarea de rescate del planeta y la vida. Se trata de hacer visible el sometimiento, señalar las responsabilidades y corresponsabilizar a hombres y mujeres en el trabajo de la supervivencia.
Si el feminismo se dio bien pronto cuenta de cómo la naturalización de la mujer era una herramienta para legitimar el patriarcado, el ecofeminismo comprende que la alternativa no consiste en desnaturalizar a la mujer, sino en “renaturalizar” al hombre, ajustando la organización política, relacional, doméstica y económica a las condiciones de la Vida, que naturaleza y mujeres conocen bien. Una “renaturalización” que es al tiempo “reculturización” que convierte en visible la ecodependencia para mujeres y hombres.
Si situamos en el centro de nuestros cálculos, de nuestra práctica económica y política, de nuestros juicios éticos y de nuestras luchas el cuidado de vida, la tierra y las mujeres dejarán de ser esas grandes olvidadas.

Marta Pascual pertenece a Ecologistas en Acción
Fuente: World Watch n. 30. Hacia el Sur Cuaderno de ACSUR

La ciudad no es para nosotros

2010-11-17T17:29:00.001+01:00

Martes 16/11/2010, por Pepe Cervera

Va a resultar que Paco Martínez Soria tenía razón: el campo es mejor para las personas que la vida ciudadana. Una serie de estudios recientes publicados en New Scientist demuestran que los bucólicos paisajes de la campiña ayudan a mejorar el estado de salud, aliviando todo tipo de enfermedades como la diabetes o la depresión. La idea romántica de que la auténtica salud física y mental se encuentra sólo en estrecho contacto con la naturaleza resulta ser válida. La vida ciudadana es menos saludable que la campiña.

Cuidadosos análisis han comprobado que los niveles de estrés inducidos pueden rebajarse rápidamente usando iconografía campestre, o que un paseo por un entorno natural reduce la actividad del sistema nervioso simpático (excitante), el pulso, la tensión sanguínea y los niveles de cortisol en sangre (un indicador de estrés). La epidemiología demuestra que en el campo se dan menos casos de depresión y obesidad. Evidencia anecdótica de que otras enfermedades como determinadas alergias o el asma son más prevalentes en el entorno urbano se han comprobado; análisis realizados en Holanda concluyeron que hay una relación inversa entre la cantidad de parque a menos de un kilómetro de la casa de una persona y la probabilidad de que contraiga hasta 15 enfermedades comunes, como diabetes, enfermedades coronarias, ansiedad y depresión, asma, infecciones respiratorias y dolores de cabeza, musculares y óseos. Para algunas enfermedades el efecto era tan marcado como la diferencia debida a la edad. Los pacientes de hospital tienden a curarse más rápido cuando pueden ver un parque por la ventana. Realmente tener naturaleza cerca es terapéutico.

Y no debería ser extraño: mientras que las ciudades más antiguas conocidas no tienen más de 7.000 años de antigüedad, nuestros antepasados han vivido dentro del mundo natural desde hace millones de años. Nuestro cuerpo evolucionó en estrecho contacto con la naturaleza, y en grupos humanos reducidos, de quizá un centenar de individuos como máximo, todos conocidos. Vivir separados de árboles, praderas y ríos y mezclados con muchos miles de otros monos desnudos, la inmensa mayoría de ellos personalmente desconocidos, son condiciones a las que nuestro sistema biológico aún no ha tenido tiempo de adaptarse. Aunque existen evidencias de que por ejemplo el sistema inmunológico ha sufrido una rápida adaptación, debido a la enorme presión provocada por la rapidísima transmisión de enfermedades infecciosas en el entorno urbano. Tal vez con el tiempo Homo sapiens acabe por transformarse en Homo urbs.

De momento vivir en la naturaleza se ha comprobado que reduce la tasa de mortalidad a lo largo de toda la vida. Un estudio británico sobre más de 360.000 muertes de personas por debajo de la edad de jubilación a lo largo de 4 años (2001 a 2005) muestra que este efcto es particularmente intenso cuando se tienen en cuenta las variables socioeconómicas: vivir en el campo parece compensar las desventajas de la pobreza; en la ciudad y fuera de ella los ricos viven más, pero la diferencia entre ricos y pobres es mucho más pequeña en la campiña. Dado que por definición ser pobre estresa, es lógico que cualquier factor que contribuya a reducir el nivel general de estrés beneficie desproporcionadamente a los que menos tienen. De modo que para mejorar la salud de la población convendría tener más facilidades para vivir en el campo, y probablemente también mejores ciudades, con más naturaleza. A la larga acabaremos ahorrando en gasto sanitario, y seremos más felices.

Este artículo se publico el 9 de noviembre de 2010 en Retiario, el blog de ciencia de RTVE.es.

Fuente : http://www.vidasencilla.es/la-ciudad-no-es-para-nosotros/

Becas conservación de la naturaleza

2010-11-12T20:34:00.001+01:00

El propósito de las “Becas Soñadores”, promovida por Loterías del Estado y National Geographic, es apoyar iniciativas de jóvenes interesados y comprometidos con la conservación de la naturaleza en España. Las podrán apoyar proyectos de investigación, diagnóstico, análisis e intervención en el medio natural y social presentados por jóvenes universitarios y avalados por entidades con capacidad de ejecución (entidades con personalidad jurídica). La dotación económica de las becas soñadores se resumen a continuación:

1er Finalista: 100.000 euros (20.000 euros para el estudio y la formación y 80.000 euros para la ejecución del proyecto)

2º Finalista: 75.000 euros (15.000 euros para el estudio y la formación y 60.000 euros para la ejecución del proyecto)

3er Finalista: 50.000 € (10.000 euros para el estudio y la formación y 40.000 euros para la ejecución del proyecto)

Más información

www.becasonadores.es

Alimentación ecológica en comedores escolares

2010-11-12T16:31:00.001+01:00

Publicado por Miguel Jara el 12 de noviembre de 2010

El Fondo para la Defensa de la Salud Ambiental (FODESAM) ha iniciado una recogida de firmas para apoyar la implantación de la alimentación ecológica en los comedores escolares de toda España. Pretende conseguir el apoyo del mayor número posible de personas para hacer presión en favor de la adopción urgente de medidas. FODESAM urge al Gobierno español y a las autoridades competentes en la materia de las diferentes Comunidades Autónomas a que establezcan la alimentación ecológica en todas las guarderías y centros escolares del país, públicos y concertados.

Entre las medidas a adoptar ha de figurar la promulgación de normas que establezcan la obligatoriedad de la alimentación ecológica en las dependencias citadas, así como la puesta en marcha de mecanismos para asegurar su cumplimiento.

“Entendemos que la alimentación ecológica certificada, sin residuos de pesticidas o, entre otras cosas, componentes obtenidos mediante manipulación genética, es la que ofrece más garantías de beneficiar a la salud y el desarrollo infantil. La evidencia científica existente sobre los efectos que, aún a niveles muy bajos de concentración, y dada la especial sensibilidad de los cuerpos infantiles, pueden tener algunos contaminantes, hace que nuestra petición sea vehemente, como también los muchos otros beneficios que para la salud de las personas y de la Naturaleza tiene la agricultura ecológica”, explican.

Cada vez hay más iniciativas en España en favor de la implantación de la alimentación ecológica para los niños. Caben destacar algunas iniciativas como la acometida en Andalucía que ya ha hecho que muchos miles de niños reciban esta alimentación más saludable. En esta Comunidad Autónoma el Gobierno regional, a través de diversas consejerías, ha facilitado la expansión de estas prácticas en numerosos centros, primeramente en aquellos con cocina propia y posteriormente en aquellos que se abastecen de catering. Destaca también la promoción de una Iniciativa Legislativa Popular en favor de una Ley de Alimentación Ecológica en los Centros Escolares de Canarias para intentar establecer la obligatoriedad de este tipo de alimentación en centros públicos y concertados. Y podrían citarse otras iniciativas como, por ejemplo, las que se están acometiendo en Cataluña con diferentes apoyos públicos y privados.

Fuera de España, especialmente en algunos países, hay iniciativas de mucho mayor alcance. En Italia, por ejemplo, hay leyes que obligan a introducir alimentos ecológicos en los menús escolares y en Alemania, por no citar más casos, algunas normativas obligan a incluir alimentos ecológicos en comedores públicos. Podrían citarse también importantes iniciativas en otras naciones como Francia o el Reino Unido.

Más info: Libro La salud que viene, que trata sobre las nuevas enfermedades que están apareciendo por los contaminantes químicos tóxicos, entre otras fuentes de polución.

PARA FIRMAR PINCHE AQUÍ

Ecología profunda

2010-11-09T15:41:00.001+01:00

6 de noviembre de 2010

Resumen del artículo 'Ecología Profunda' escrito por Elisa Iglesias y publicado en el número 61 de Ecolgista

La manida situación ‘actual’ de crisis, entendida en un sentido más amplio, como la expresión de un modelo de civilización en decadencia, abre un espacio para la reflexión y el replanteamiento de nuestro sistema de valores. Si el proyecto del decrecimiento en el gasto global de materia y energía se perfila cada vez con mayor fuerza como el camino para superar la irracionalidad del sistema socieconómico, quizá sea interesante examinar –someramente– las propuestas de la ecología profunda (‘deep ecology’). Uno de sus fundadores, el filósofo noruego Arne Naess, falleció el pasado mes de enero dejando atrás una obra que permanece inédita en nuestro país.

La ecología profunda surge en el mundo anglosajón como corriente filosófica a finales de los años sesenta, vinculada con la revolución ecologista y los movimientos contraculturales de la época. Según el propio Naess, creador del término, la ecología profunda o de amplio alcance (deep, long-range ecology) se distingue de la ecología superficial o de corto alcance (shallow, short-range ecology) en un cuestionamiento más hondo de las causas y fundamentos de la crisis ecológica. Partiendo del reconocimiento del valor inherente de la diversidad ecológica y cultural de todos los seres vivos, su enfoque no se limita a aquello que pone en peligro el bienestar o la supervivencia de la especie humana. La ecología profunda declara la interdependencia fundamental entre todos los fenómenos y el hecho de que, como individuos y como sociedades, estamos inmersos en (y finalmente dependientes de) los procesos cíclicos de la naturaleza.

Implica, pues, una visión holística o ecocéntrica compartida por muchas tradiciones espirituales de Oriente y Occidente. Pero más allá de consideraciones místicas, según el físico teórico Fritjof Capra, uno de sus más célebres seguidores, el marco conceptual de la ecología profunda es coherente con los descubrimientos científicos del s. XX, que, sin pretender ofrecer una comprensión completa y definitiva de las leyes naturales, han socavado los pilares de la mecánica newtoniana y el paradigma cartesiano que impregnan la economía, la sociedad y la cultura. Capra advierte que “las distintas facetas de la crisis son facetas de una misma crisis de percepción”, “de una visión del mundo como un sistema mecánico compuesto de piezas, del cuerpo humano como una máquina y de la vida en sociedad como una lucha competitiva por la existencia”, perspectivas ya superadas por el ecologismo y la vanguardia científica.

Así, la nueva comprensión de las formas vivas del pensamiento sistémico –cuyos criterios clave fueron formulados en los años 30 por los biólogos organicistas, los psicólogos de la Gestalt, y los ecólogos– junto a los descubrimientos de la física cuántica, la teoría de la relatividad y las matemáticas de la complejidad, constituyen la vanguardia científica de un cambio de paradigmas necesario para restablecer los vínculos entre el hombre y la naturaleza. El cambio cultural hacia el nuevo paradigma ecológico requerirá, como apunta Capra, la “alfabetización ecológica” del conjunto de la sociedad.

En esta línea los ocho puntos la ecología profunda se proponen como una plataforma de concienciación ecológica de vocación universalista:

1. El bienestar y el florecimiento de la vida humana y no-humana en la Tierra tienen un valor intrínseco, con independencia de la utilidad que lo no-humano pueda tener para los propósitos humanos.

2. La riqueza y la diversidad de las formas de vida contribuyen a hacer realidad estos valores y son, por tanto, valores en sí mismos.

3.Los seres humanos no tienen derecho a reducir esta riqueza y diversidad, excepto para satisfacer necesidades humanas vitales.

4. El florecimiento de la vida y cultura humanas es compatible con un descenso sustancial de la población humana. El florecimiento de la vida no humana necesita esta disminución.

5. Actualmente la intervención humana en el mundo no-humano es excesiva, y la situación está empeorando rápidamente.

6. Por esta razón, las políticas deben cambiar. Estas políticas afectan a las estructuras básicas de la economía, la tecnología y la ideología. El estado que resulte será profundamente distinto del presente.

7.El cambio ideológico consiste principalmente en apreciar la calidad de la vida, más que buscar incrementar el estándar de vida. Habrá una toma de conciencia profunda de la diferencia entre lo grande (big) y lo importante (great).

8. Aquellos que suscriban estos puntos tienen la obligación de intentar realizar, directa o indirectamente, los cambios necesarios

Fuente: http://www.decrecimiento.info/

fiesta de Halloween

2010-10-27T21:34:00.001+02:00

Fiesta de disfraces
Concurso de calabazas decoradas
Traed merienda para compartir

Celebramos la fiesta de Halloween, que en realidad se remonta a la fiesta Celta del Samhaín, que continúa celebrándose en muchos lugares de España, Es la fiesta del principio del año celta, fin del verano donde antiguamente se agradecían las cosechas recibidas de la tierra, se saldaban las cuentas con los muertos y se ahuyentaban los malos espíritus ensabanados con una calabaza en la cabeza para parecer más altos. Los irlandeses llevaron la celebración a EEUU y de allí “importamos” la moda de Halloween, vacía de contenido, sin saber que la teníamos en nuestro propio país y con tradiciones muy antiguas.

Recogida de firmas respuesta reportaje "Madre o Vaca" del diario "El Mundo"

2010-10-23T08:14:00.001+02:00

Para:director diario "El Mundo"

Estimado D. Pedro J Ramírez,
Mi nombre es Mª del Carmen Iglesias de la Cruz. Soy Licenciada y Doctora en Farmacia por la Universidad de Alcalá, especialista en Fisiología Humana, Postdoctoral en la University of Pennsylvania (EEUU) y Profesora de Biología Celular e Histología en la Universidad Autónoma de Madrid.
En referencia al Dominical publicado por su periódico el pasado domingo 17 de octubre de 2010, permítame apuntarle lo siguiente:
1.- Es una denigración para la mujer lactante el mismo título del artículo “Madre o vaca”, además de ofensivas las imágenes que lo ilustran. Sepa usted que tanto los seres humanos como los rumiantes pertenecemos a la clase de los mamíferos (Taxonomía básica), pero no somos iguales. ¿O es que ustedes también dudan de si está viendo una vaca cuando ve a una perra amamantar, o a un delfín, o una oveja? La misma equivocación podría darse entre otros dos mamíferos: sus periodistas y las ratas, ambos mamíferos pero sin nada que ver ¿o sí?
2.- Como experta en Fisiología Humana, déjeme darle unos pequeños apuntes sobre cómo funciona el riñón de los seres vivos (ya entenderá por qué hablo del riñón más adelante). Pues bien, básicamente el riñón se encarga de filtrar la sangre de “deshechos” formando así la orina. En la sangre que no se filtra permanecen moléculas de alto valor biológico, por ejemplo, las proteínas, algunas vitaminas, etc. Cuando una persona tiene muchas más sustancias que han de filtrarse, el riñón recibe un sobre-esfuerzo, que generalmente culmina en una insuficiencia renal. Pues bien, la leche de vaca, la que maman los terneros, es mucho más hiperproteica (mayor contenido en proteínas) que la leche humana. Esto es así por las evidentes diferencias en tamaño y, por lo tanto, en necesidades nutricionales, entre los terneros y los bebés humanos. Las leches artificiales “aptas para consumo humano”, son eso, aptas, no óptimas. El proceso de elaboración de estas leches incluye la deshidratación y una des-proteinización, además de otros procesos. La cantidad de proteínas que se consigue eliminar es determinada, de manera que la fórmula final sigue siendo altamente proteica respecto a la leche humana. Así, los riñones de los bebés humanos alimentados con leche de vaca artificial, deshidratada y desproteinizada, trabajan considerablemente más de lo normal, forzando así su función. No es sano ni bueno en ningún sentido hacer trabajar más a los riñones de bebés recién nacidos. Referencias bibliográficas de esta exposición (algo de lo que su artículo carece, por cierto), en revistas científicas de alto índice científico de impacto, revisadas por pares y con datos de investigación biomédica independiente.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1589309/pdf/brmedj01556-0034.pdf
http://www.springerlink.com/content/y5m75xnnr26yvg31/
3.- No existen en el mercado, ni probablemente existan jamás, leches artificiales con anticuerpos. Simplemente es inviable producir en masa leche artificial con anticuerpos humanos, necesarios para la maduración del sistema inmunitario del bebé. Como sabrá, o no, los niños humanos nacen fisiológicamente inmaduros, ya que es el “precio” que hay que pagar por la bipedestación (Trevathan, W.R. 1987. Human birth: An evolutionary perspective. Hawthorne, NY: Aldine DeGruyter). Me explico: nuestra especie, en condiciones biológicas normales, deberíamos tener un periodo gestacional más largo, para poder desarrollarnos por completo. Pero si creciésemos mucho más intraútero, sería imposible salir por donde salimos ya que nuestro canal del parto está evolutivamente más cerrado debido a la bipedestación. Ningún mamífero tiene ni el cuello del útero tan cerrado (para evitar que se nos caiga el feto mientras andamos debido a la gravedad) ni la pelvis tan estrecha como los seres humanos. El hecho de que tengamos que nacer a los 9 meses de gestación implica que nacemos con deficiencias fisiológicas importantes, pero no letales. Nacemos con los sistemas digestivo, nervioso, inmunológico y óseo inmaduros. Pero este hecho no supone mayor letalidad necesariamente, ya que la evolución es muy sabia y se cuenta con el apoyo materno que ofrecen las glándulas mamarias, órganos perfectamente funcionales en la inmensa mayoría de las hembras humanas (como lo son sus hígados, riñones y corazones, todos funcionales). La secreción láctea humana es absolutamente determinante para la maduración óptima en un tiempo óptimo de todos esos sistemas, como explico a continuación.
Sistema inmunológico: la leche materna contiene anticuerpos para proteger al bebé de infecciones, Además es la única fuente posible de anticuerpos de los recién nacidos humanos (y demás especies). Los anticuerpos se absorben en el intestino del bebé por un proceso de transcitosis y en la parte superior de los tractos digestivo y respiratorio (laringe, faringe, esófago, fosas nasales). La absorción de hierro, importante para el correcto funcionamiento del sistema inmune, también es muy superior con la leche materna que con la artificial. Referencias: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17664905; http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/3305665?dopt=Abstract; http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/2019919?dopt=Abstract; http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17269587 .
En cuanto a la aparición de alergias en los bebés humanos, está científicamente probado que los niños amamantados presentan menos alergias que los niños alimentados con leche artificial: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/3061316 ; como la penosamente habitual dermatitis atópica: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7564787 o el asma (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19227546). Más controvertido es el estudio de un grupo de investigación de la University of Minnesota en EEUU, publicado en el Journal of the National Cancer Institute, en el cual se presentan evidencias científicas de que la lactancia materna reduce el riesgo de padecer leucemia infantil; y digo controvertido porque faltan datos epidemiológicos, no científicos: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/10528028
Como dato curioso a nivel sociológico y cultural, le diré que cuando en mis clases a los alumnos de la Licenciatura de Bioquímica les indico que ninguna leche artificial contiene anticuerpos y que la única manera que tiene un bebé humano de inmunizarse en sus primeros meses es a través de la lactancia materna, todos se quedan asombrados, no dan crédito. Aun sabiendo que los anticuerpos han de conservarse en frío y nunca se ha visto leche artificial que se venda en frío. Una prueba año tras año de la desinformación reinante a este tema que tiene la sociedad.
Sistema digestivo: la leche materna contiene proteínas y otras moléculas altamente específicas humanas para el desarrollo y la maduración de la flora intestinal. Este hecho también está en relación con el anterior punto, ya que el intestino necesita de una flora intestinal adecuada para que pueda ser una barrera efectiva contra gérmenes infecciosos (además de síntesis de vitamina K): http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20450531; http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20105662. Más relacionada con el sistema endocrino está la protección que ofrece la lactancia materna frente a la aparición y desarrollo de diabetes en los niños: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16137119
Sistema neurológico: mucho habría aquí que exponer sobre los beneficios de la lactancia materna sobre la maduración del sistema neurológico. Y en este caso particular, no sólo hablo de la leche materna, sino de la lactancia materna de manera integral, donde incluyo el famoso y demonizado vínculo materno, el apego madre-hijo (inmaduro, recordemos) y por supuesto la leche materna. Que los seres humanos recién nacidos necesitan apego procedente de una figura materna (madre o nodriza) es algo ya tan demostrado desde multitud de disciplinas (sociología, antropología, psicología, psiquiatría, pediatría, fisiología, etc.) que no hace falta que yo añada nada más, salvo quizá las referencias bibliográficas obligadas y pertinentes para que usted pueda comprobarlo: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/9363425; http://www.prematuros.cl/cursos/cursolactanciapuertomontt/apegopinto.htm; http://ojana.wordpress.com/2010/07/30/eduardo-punset-la-crianza-y-el-bienestar-de-la-sociedad_el-abandono-del-bebe-en-la-cuna-es-comparable-al-desamor-en-el-adulto/
Además, la leche materna contiene aminoácidos específicos para cada momento del día (aprovecho para indicarle que la composición de la leche materna cambia a lo largo del día, de las semanas, los meses y los años, adaptándose específicamente a las demandas de cada lactante en particular. No me diga usted que eso no es biológicamente excelente, y que ser capaces de eso no es motivo de orgullo y satisfacción). En este sentido, la leche materna precipita la maduración del sistema neurológico, puesto que ayuda a crear un correcto ritmo circadiano, y muy señor mío, créame cuando le digo que los niños amamantados y sanos duermen infinitamente mejor y más tiempo que los niños alimentados con leche de vaca deshidratada e hiperproteica, y sus mamás también. No hay que salir de la cama, no hay que despertarse del todo, no hay que preparar nada, simplemente hay que acercar el pecho a la boca de tu bebé y dejarle que beba, coma o se tranquilice. Nada tan fácil fue nunca tan beneficioso. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15384564
Sistema óseo: Está demostrado que la biodisponibilidad y absorción de calcio y fósforo (imprescindibles en la maduración para el sistema óseo y formación de tejido óseo) de la leche materna es mucho mayor que las de la leche artificial. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/1603633
En definitiva, la leche materna es absolutamente fundamental para la maduración completa de los bebés humanos, y quien diga lo contrario, está mintiendo bien por ignorancia o bien por maldad.
4.- Soy una mujer trabajadora, como todas mis amigas que dan el pecho, como mi madre lo fue cuando me dio el pecho, como tantos cientos de miles de mujeres en España que dan el pecho, como tantos millones de mujeres en el mundo que dan el pecho. Y sí, yo me he extraído leche en mi trabajo porque podía. Y si no hubiera podido, tampoco hubiera dejado de dar el pecho, puesto que se puede mantener cualquier toma del día, porque siempre es buena por poca que sea. La glándula mamaria se adapta en su producción de secreción láctea a la demanda que hace el bebé mediante la succión efectiva.
Y sí, he visto mi carrera enlentecida. Ante esto, dos apuntes: 1) esto es precisamente lo que debemos cambiar, no dejar de dar el pecho. ¿Si te duele la cabeza te cortas la cabeza? Pues si tu carrera se resiente por dar el pecho, la solución no es dejar de dárselo, sino luchar contra esa injusticia. 2) mi carrera se ha enlentecido, sí, pero también se hubiera enlentecido si no hubiera dado el pecho, porque lo que ha afectado a mi carrera es la mismísima MATERNIDAD. A mi carrera, a mi vida, a mi familia, a mis valores, a mis prioridades, a mi ocio, a toda yo. Y así es como debe ser, porque un hijo no es una prenda de ropa, ni una película, ni algo que le pasa a otra persona. Cuando te pasa a ti, ha de afectarte en todas las facetas, has de vivirlo como lo que es, una de las experiencias más maravillosas del mundo, si no la más. Y puedo decir más, para muchos padres (sobre todo los que se implican en la crianza), la PATERNIDAD también les afecta de manera radical en su carrera y en sus vidas.
5.- Vayamos pues, rebatiendo punto por punto todas las “desventajas” de la lactancia materna que aparecen tan alegremente en el reportaje, sin ningún rigor científico, ninguna referencia bibliográfica ni ningún sentido común:
Puede acarrear problemas de salud para la madre como pechos obstruidos, pezones agrietados, candidiasis e incluso mastitis. Aumenta el riesgo por depresión post-parto debido a la falta de descanso de la madre: parafraseándoles a ustedes, la cosa quedaría así: La lactancia artificial puede acarrear problemas de salud para el bebé, como insuficiencia inmunológica, gastroenteritis recurrentes por falta de flora intestinal correctamente desarrollada, otros síndromes infecciosos del tipo de otitis, conjuntivitis, etc. e incluso el síndrome de estrés post-traumático debido a falta de apego con su madre. Aumenta el riesgo por depresión post-parto debido a la falta de descanso de la madre ya que ha de levantarse a preparar el biberón y dárselo como mínimo sentada, de manera que se despeja completamente cada vez que su hijo requiera alimento. Dando teta, a veces ni abres los ojos, levantas un brazo y barra libre para tu hijo.
La madre lactante debe ingerir 500 calorías extras al día, ya que la producción de leche implica un mayor esfuerzo metabólico. La mujer debe llevar una dieta muy completa, equilibrada y rica en vitaminas y ácido fólico: no hay absolutamente ningún estudio científico ni riguroso que apoye la primera afirmación de esta frase, sobre todo en mujeres bien alimentadas sanas. Más bien al contrario. Pero aunque así fuera, ¿qué hay de malo en ingerir 500 calorías más al día si se van a invertir en convertirlas milagrosamente en una secreción biológica y necesaria? Siempre quejándonos de que no podemos comer, y cuando podemos, no queremos, ni siquiera sabiendo que va destinado a alimentar a un hijo. Y respecto a la segunda frase, SIEMPRE habría que llevar una dieta muy completa, equilibrada y rica en vitaminas (el ácido fólico TAMBIÉN es una vitamina, ¿no lo sabían? Seguimos con la desinformación….).
Se debe vigilar la ingestión de cualquier tipo de medicamentos, ya que los componentes de algunos fármacos pasan a través de la leche: www.e-lactancia.org. Página web del Servicio de Pediatría del Hospital de Denia (Alicante, España) dedicada a la compatibilidad de la lactancia materna con medicamentos y otros productos. Un rápido vistazo a esta magnífica página web y verán ustedes que la inmensa mayoría de los medicamentos son seguros durante la lactancia materna.
A las mujeres con trastornos como hipotiroidismo, enfermedades de los pechos, pezón plano o ausencia de leche les resultará muy complicado amamantar a sus hijos: Amamantar con hipotiroidismo: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1365-2265.1989.tb01283.x/abstract. Madres tratadas con medicación para el hipotiroidismo también pueden dar de mamar: http://pediatrics.aappublications.org/cgi/content/full/108/3/776?maxtoshow=&HITS=10&hits=10&RESULTFORMAT=1&title=milk&andorexacttitle=and&andorexacttitleabs=and&andorexactfulltext=and&searchid=1093796056642_3090&stored_search=&FIRSTINDEX=0&sortspec=relevance&fdate=1/1/2001&tdate=12/31/2001&journalcode=pediatrics. ¿Enfermedades de los pechos? ¿a qué se refieren? ¿carcinomas? ¿mastectomías? ¿bultitos? A propósito, tanto con implantes de silicona como con mamoplastias reductoras, se puede amamantar: http://www.breastimplants4you.com/breast_feeding_complications.htm ; http://bfar.org/possible-reduction.shtml . Pezón plano: se soluciona inmediatamente con la succión inicial de cualquier bebé a término; y si es prematuro y no succiona bien, se compra una un extractor de pezones que lo único que hace es succionar un poquito para que salga el pezón y así facilitar el agarre del bebé a él. ¿Ausencia de leche? ¿se refieren a la rarísima enfermedad de la hipogalactia? Porque verdaderamente es muy rara. Todas las mujeres sanas poseemos glándulas mamarias con capacidad para producir leche, al igual que un páncreas que secreta insulina, un riñón que fabrica aldosterona, un hígado que metaboliza los hidratos de carbono con multitud de secreciones enzimáticas, etc. Las tetas funcionan, señores, y si no funcionan, significa que se está enferma.
Puede ser muy difícil de compaginar con la vida laboral. La leche puede extraerse y congelarse, pero es un procedimiento engorroso y hace que el niño se acostumbre al biberón y pueda rechazar el pecho: Insisto, tan difícil de compaginar con la vida laboral es la lactancia materna como lo son el gimnasio, el pádel, el ocio y mantener las amistades. Todo es cuestión de organizarse en la vida, para esto y para todo. Si se puede extraer leche en el lugar de trabajo, se hace, y si no se puede o no se quiere, se mantiene la lactancia materna con las tomas que se quieran. Les aseguro a ustedes que es perfectamente posible y, es más, llegar a casa y amamantar a tu bebé puede ser una excelente manera de reducir el estrés diario, tanto para la mamá como para el bebé. Respecto a acostumbrarse al biberón, los bebés alimentados con lactancia materna exclusiva durante sus primeros 4 meses de vida (duración de la baja maternal en España), no tienen problemas para diferenciar perfectamente el biberón del chupete y de la teta. Ellos saben muy bien, por puro instinto natural, que cuando se les ofrece pecho para comer, es infinitamente mejor y más reconfortante que el biberón. Recomendaciones del NIH (National Institutes of Health) de EE.UU. para las madres lactantes trabajadoras: http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/news/fullstory_104184.html
Y respecto al perfil profesional y nivel de educación de las madres lactantes, aquí tiene usted un estudio, publicado en la revista científica Pediatrics (Publicación Oficial de la Academia Americana de Pediatría), donde uno de los datos que presenta, por ejemplo, es que las madres más altamente formadas deciden dar el pecho en un porcentaje muy superior a aquél de las madres con menos estudios (http://pediatrics.aappublications.org/cgi/content/full/123/6/e1017 ). Entre mis conocidas y amigas que damos el pecho, además de yo misma, hay Licenciadas en Arquitectura, en Ingeniería, en Ciencias Físicas, en Derecho, etc. Y les aseguro, a usted y a la Sra Carmen Machado, que somos tan profesionales como la que más, pero la diferencia es que afrontamos la maternidad como algo natural, no como un “impedimento” a nuestra carrera.
Deja únicamente en manos de la mujer la responsabilidad de la crianza. Si la mujer se queda en casa, el alejamiento del mundo laboral puede traerle dificultades al reincorporarse o para ser promocionada: De todos los argumentos, este sin duda es el más falaz. La crianza no es sólo la lactancia materna. El padre apoya, ayuda y se encarga de muchas cosas más relacionadas con la crianza de un hijo. Hablamos de juegos, higiene, ocio, paseos, caricias…tantas y tantas cosas que un padre puede y debe hacer. Pero señores, ellos no tienen glándulas mamarias productoras de leche humana, NO LAS TIENEN, así que, en principio, no están diseñados para alimentar a su bebé. Esto es un hecho, se asuma o no. Alimentar a un bebé humano con leche de vaca deshidratada e hiperproteica solamente para que el padre pueda participar en la alimentación de su hijo es una estupidez de tal calibre que atenta contra todo sentido común, además de una aberración biológica y fisiológica. Respecto al alejamiento del mundo laboral, vuelta el burro al monte. La baja maternal de 4 meses supone un alejamiento del mundo laboral tanto si se amamanta como si se da leche artificial. Por lo tanto las dificultades para la reincorporación al mundo laboral o para las promociones, las ocasionan los 4 meses de baja maternal, no la lactancia materna. Y en este sentido, ¿pasa la solución por no tener hijos? Este es otro debate, desde luego.
En definitiva, creo que ha quedado patente que todos los inconvenientes que la periodista ha reflejado en su artículo son opiniones, infundadas y subjetivas. De toda la falta de rigor periodístico y científico que se destila de este artículo, estas desventajas ilustradas son una muy buena muestra de que esta mujer no se ha preparado lo más mínimo en el tema que la ocupa.
6.- Respecto a la OMS, les recuerdo que son las siglas de la ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Es decir, las recomendaciones de la OMS están dictadas para favorecer la salud de la humanidad. Negar o poner en duda dichas recomendaciones, además de un claro atentado contra la salud pública, es un intento de desprestigiar a esta organización, lo cual me parece que habla por sí mismo. ¿Sabe la periodista más que la OMS? ¿Cómo se atreve a dudar de las recomendaciones que da la OMS? Es inaudito, y que usted apoye este artículo publicándolo, créame que tampoco le deja en muy buen lugar, ni humano ni profesional.
7.- SER AMAMANTADO ES UN DERECHO INALIENABLE DE TODO NIÑO. No lo digo yo, lo dijo afortunadamente UNICEF: http://www.unicef.cl/centrodoc/ficha.php?id=6. Como ejemplo, en el Estado de Misissippi existe una ley, aprobada en 2006, que protege al bebe cuando quiere ser amamantado. Esta ley da derecho a la madre a dar de mamar a su bebe en público y en cualquier lugar, y al bebé a ser amamantado cuando y donde quiera. Asimismo, todos los empleadores deben permitir que sus trabajadoras puedan extraerse la leche del pecho durante la jornada laboral, y las guarderías deben apoyar la práctica de dar de mamar al niño: http://msdh.ms.gov/msdhsite/_static/resources/2066.pdf . Existen muchos más ejemplos en todo el mundo que dan buena cuenta de lo importante que es mantener intacto ese derecho que tienen los niños a ser amamantados, y cuán injusto e injustificable resulta dejar de hacerlo sin una razón médica para ello.
8.- Apuntes menores: 1) En cuanto a las declaraciones de la abogada y periodista Lidia Falcón: afirma que las campañas a favor de la lactancia materna son falsas. Pues bien, mucho más falso es decir que lo mismo da alimentar a un bebé con lactancia materna que con lactancia artificial. Eso sí que es, desde un punto de vista médico, completamente falso, como se puede comprobar a lo largo de toda esta carta. Y nada tienen que ver los beneficios y derechos sociales de la mujer con amamantar, absolutamente nada señora. ¿Y dónde deja usted el derecho del niño o la niña a ser amamantado? ¿por debajo de los derechos sociales supuestamente vejados de las mujeres? En otro párrafo habla de ¿campañas a favor de la lactancia materna supuestamente científicas? No señora, campañas rigurosamente científicas ¡Estudie! ¿Que no se habla de la salud de la madre? Precisamente amamantar es lo mejor que puede hacer una madre por su salud en cuanto a osteoporosis (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/8225744), desarrollo de diabetes (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20800156), aparición de brotes en enfermas de esclerosis múltiple (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19506118) e incluso riesgos cardiovasculares (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19384111). 2) La lactancia materna no implica “volver a casa”. Se pongan ustedes como se pongan, lo quieran defender como sea, pero no, insisto, la lactancia materna no implica ni volver a casa, ni no trabajar, ni encargarse exclusivamente de la crianza de los hijos ni nada remotamente parecido. 3) Respecto a las tallas que se alcanzan en diferentes lugares del mundo, y su intento de relacionarlas con la lactancia materna, la Sra Lidia Falcón establece una generalización con tan absoluta falta de criterio que realmente asusta. Vamos a ver, el resultado de la talla que alcanza una población, de media, es el resultado de multitud de factores: desde una alimentación correcta y equilibrada, hasta consideraciones genéticas poblacionales, pasando por diferentes estilos de vida de cada país. Decir que la población africana es más bajita que la europea, y que eso se debe a que toman más lactancia materna es una estupidez. ¿No será debido a la desnutrición generalizada? Pero también podría decirle que los suecos, por ejemplo, son más altos que los españoles, y además que el porcentaje de madres que practican lactancia materna prolongada allí (con apoyos de agencias gubernamentales y empresarios y empleadores) es muy superior que en España. Si quiere, establezca usted misma la relación. 4) Por último, por qué no mencionar también que la lactancia materna ofrece enormes beneficios económicos (tanto a nivel familiar como macroeconómico –menor gasto sanitario para atender a lactantes enfermos-) y medioambientales (no genera residuos de ningún tipo), de manera que ayuda a la implantación del Desarrollo Sostenible.
Sin más que añadir, y agradeciéndole de antemano su interés, su tiempo y sus disculpas, reciba un muy cordial saludo.
Dra. Mª del Carmen Iglesias de la Cruz.
También quieren manifestar su acuerdo con esta carta, las siguientes personas:

Firmantes

Para Firmar la petición podeis hacerlo en : http://www.peticionpublica.es/?pi=madrelac

Artículo original del Magazine de EL Mundo 17 de Octubre de 2010 : http://www.youkioske.com/prensa-espanola/magazine-el-mundo-17-octubre-2010/

Fracaso y abandono escolar en España

2010-10-23T07:16:00.000+02:00

Colección de Estudios Sociales “la Caixa”

Mariano Fernández Enguita, Luis Mena Martínez y Jaime Riviere Gómez

Fundación La Caixa

El fracaso escolar en España es un problema bien conocido y estudiado. Este libro pretende avanzar en su comprensión, insistiendo en los procesos que llevan a la situación final de abandono prematuro y centrando el análisis en la situación, la trayectoria y los discursos de los jóvenes que son considerados fracasados escolares.

Para ello recopila las cifras disponibles, analiza la influencia de factores externos, y se detiene en la trayectoria escolar y en la forma de entender su propio abandono de quienes lo han hecho prematuramente.

Se hace una reflexión que intenta recoger las múltiples dimensiones necesarias para explicar el fracaso y el abandono prematuro, que van desde las nuevas coordenadas de la educación en la sociedad de la información a las dinámicas internas y los instrumentos del sistema escolar, pasando por las grandes fracturas sociales y la tendencia a la desvinculación generalizada de los adolescentes respecto de la institución educativa.

El estudio es novedoso en dos sentidos:

• Se trata el abandono escolar no como una decisión puntual, sino como un proceso de progresiva desvinculación de la escuela que tiene su origen mucho tiempo antes de que el problema se manifieste.

• Además de ofrecer datos cuantitativos, el estudio da voz a los docentes y a los alumnos que han abandonado la escuela de forma prematura, analizando cómo se valora la institución escolar y cómo los alumnos que abandonan justifican su decisión.

En la primera parte del estudio se analizan estadísticamente los datos procedentes del Ministerio de Educación y de encuestas representativas de la población escolar española, como los estudios PISA y ETEFIL. Los resultados obtenidos permiten conocer la magnitud del fracaso escolar en nuestro país. Entre estos resultados, destacan los siguientes:

• La repetición de curso es un fenómeno que empieza en la educación primaria. A los 10 años, 1 de cada 10 niños ya no asiste al curso que le corresponde por edad.

• El fracaso escolar se acentúa en la educación secundaria obligatoria, con un 28,4% de alumnos que abandonan la ESO sin graduarse.

• Un 14,8% de los abandonos se produce antes de los 16 años, la edad que marca el fin de la educación obligatoria.

• En bachillerato sólo consiguen pasar de curso el 76,7% de los alumnos de primero y logran el título, al aprobar segundo, sólo el 73,2% de los alumnos.

• En el caso de los ciclos formativos de grado medio, el 48,9% de sus estudiantes lleva al menos un año de retraso respecto a lo esperable para su edad.

• El número de graduados en bachillerato o ciclos formativos de grado medio alcanza en España el 62%. Esta cifra se encuentra muy alejada de las tasas de graduación en otros países de nuestro entorno y es 23 puntos inferior al objetivo marcado por la Unión Europea para el año 2010.

• El riesgo de fracaso escolar, de acuerdo con indicadores procedentes del estudio PISA, aparece asociado a ciertas variables, como el género, el estatus socioeducativo de los padres o el origen étnico.

• Los chicos presentan tasas de fracaso más elevadas que las chicas en todos los niveles educativos. Así, un 41% de los chicos de 15 años tiene alto riesgo de fracaso, mientras que en las chicas es sólo de un 29%.

• La ocupación y el nivel educativo de los padres influyen en el riesgo de experimentar fracaso escolar. Así, el 45% de alumnos de clases trabajadoras presenta un riesgo elevado, frente a un 23% entre los de las clases medias. En el caso de los estudios de los padres, el 20% de alumnos con padres universitarios tiene riesgo de fracaso, mientras que este riesgo afecta al 63% de los alumnos con padres sin estudios y al 42% de alumnos con padres que cursaron sólo estudios primarios.

• Un 55% de los alumnos inmigrantes tienen riesgo de fracasar frente a un 34% de alumnos españoles. En los estudiantes inmigrantes de segunda generación (es decir, alumnos nacidos en España de padres inmigrantes), el riesgo de fracasar se sitúa en valores intermedios (41%).

En la segunda parte del libro los autores analizan una muestra de expedientes de alumnos que han abandonado prematuramente la escuela. Este análisis indica que el abandono es el resultado final de un progresivo proceso de desvinculación de la escuela. Esta desvinculación comienza mucho antes del momento de abandono y se manifiesta en forma de problemas disciplinarios, absentismo, bajas calificaciones o asignaturas a las que no se presentan. Así, son particularmente reveladores datos como los siguientes:

• La repetición de curso es muy frecuente entre los estudiantes que abandonan: el 88% de ellos habían repetido curso alguna vez.

• El 91% de los expedientes de alumnos que abandonan recogen faltas de asistencia no justificadas. El número de faltas es, además, muy alto. Por ejemplo, los estudiantes que abandonan en el primer ciclo de la ESO presentaban un promedio de 225 faltas de asistencia no justificadas en su último año de asistencia a la escuela.

• Un 28% de los estudiantes que abandonan la escuela presentan problemas disciplinarios serios. Sin embargo, estos problemas se concentran entre los que abandonan antes. Mientras que el 60% de los estudiantes que abandonan en el primer ciclo de la ESO tiene problemas de disciplina, sólo el 8% de los estudiantes que abandonan en bachillerato presenta este tipo de problemas.

En la última parte del estudio los autores analizan de manera cualitativa datos procedentes de entrevistas con alumnos que han experimentado fracaso escolar. A partir de esas entrevistas llegan a conclusiones como las siguientes:

• Los entrevistados dan un valor relativo a la escuela y aprecian más la formación que da la práctica en el trabajo.

• En general las familias de alumnos que fracasan les presionan para que sigan estudiando. De acuerdo con los entrevistados, son otros los factores que contribuyeron a su decisión de dejar la escuela. Entre ellos, destaca la influencia del grupo de iguales, la atracción de un empleo que les va a permitir acceder a bienes de consumo y mayores cotas de independencia, o el momento de cambio de centro al pasar al instituto. Muchos recuerdan este momento clave en su desenganche, por el cambio que supone en la relación profesor-alumno.

• Desde la perspectiva del alumno adolescente que abandona, dejar la escuela en muchas ocasiones se concibe no como un fracaso, sino como un éxito. Constituye, para los estudiantes que abandonan, una puerta de entrada a la vida adulta.

Finalmente, los autores utilizan los resultados obtenidos para reflexionar sobre el presente y el futuro de la institución escolar. En esta reflexión toman en cuenta el papel que debe desempeñar la educación en una sociedad cambiante, más globalizada y donde las competencias necesarias son diferentes a las del pasado.

En la resolución de estos desafíos reside, de acuerdo con los autores, una importante clave para prestigiar la institución escolar y evitar el proceso de desafección y el rechazo que genera en una parte relevante de sus alumnos.

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Unidos contra los molinos

2010-10-21T15:28:00.001+02:00

(artículo de El Adelantado de Segovia)

Nace la asociación ‘Entorno Guadarrama sin Molinos’, una asociación que tiene por objetivo lograr que los nueve parques eólicos proyectados no lleguen a ejecutarse.

G. H. - Segovia | 20/10/2010

Parque eólico instalado en las cercanías de Villacastín, limitando con la provincia de Ávila. / Jesús Martínez

El 26 de agosto de 2009, el Boletín Oficial de Castilla y León publicó que una empresa, “Ateneo de Técnicas Ambientales S.L.”, había iniciado trámites para construir nueve parques eólicos en la provincia, la mayoría de los cuales se situarían en la falda de la Sierra de Guadarrama.
Ese mismo día, el jefe del Servicio Territorial de Industria, Comercio yTurismo de la Junta, Sergio Gozalo señaló, en declaraciones a esta Redacción, que dichos proyectos se encontraban “en una fase muy inicial”, explicando que la publicación de las solicitudes en el BOCYL resultaba “obligada” para la Administración Regional, que debía tramitar las instancias de la sociedad promotora. No obstante, Gozalo advirtió que la mera publicación de las solicitudes no significaba que fueran a llevarse a cabo los proyectos.
Alertados por el texto del BOCYL, numerosos vecinos y ayuntamientos afectados comenzaron a movilizarse. Hasta que, casi un año después, se ha fundado una entidad, la asociación “Entorno de Guadarrama sin Molinos” cuyo objetivo único es lograr que la iniciativa de ‘Ateneo de Técnicas Ambientales S.L.’ fracase.
De momento, este colectivo cuenta con cerca de un centenar de socios, procedentes de los 25 pueblos afectados por los parques eólicos. En el corto periodo de tiempo desde su constitución, sus representantes ya han tenido tiempo de reunirse con el presidente delPP, Francisco Vázquez; el secretario general de los socialistas segovianos, Juan Luis Gordo; el presidente de la Diputación, Javier Santamaría; y la subdelegada del Gobierno,María Teresa Rodrigo.
A todos ellos les han transmitido el mismo mensaje, el de que “no vamos a estar callados hasta que no tengamos la seguridad de que esos proyectos no se llevarán a cabo”, explica la presidenta de la asociación, Diana Martín.
De acuerdo a sus explicaciones, si se construyeran los parques proyectados, entre Espirdo y la zona de Pedraza se formaría una ‘barrera’ de 225 molinos de unos 80 metros de altura de rotor.
“Prácticamente todos los parques se proyectan siguiendo la carretera N-110, bordeándola, estableciendo una barrera de torres metálicas, a modo de ‘telón de acero’, que encorsetaría toda esta zona de la Sierra de Guadarrama”, denuncia Martín, recalcando que los parques eólicos “bordearían e invadirían partes del futuro parque natural, así como terrenos con diversas figuras de protección medioambiental (ZEPAs y LICs).
La tramitación de los expedientes está pendiente de un informe técnico que debe elaborar el Ente Público Regional de la Energía de Castilla y León. En caso de que reciban el ‘visto bueno’ entonces serían sometidos a estudios de impacto ambiental.
Desde ‘Entorno de Guadarrama de Molinos’ se sospecha que la empresa promotora presentó diversos proyectos “para intentar que alguno de ellos se cuele”. Por eso mismo, aunque el propio director general de Medio Natural, José Ángel Arranz, realizó unas declaraciones a EL ADELANTADO en abril de 2010 manifestando que “no se van a hacer” parques eólicos en la Sierra de Guadarrama, y añadiendo que los proyectos en sus inmediaciones “es posible que no pasen el filtro medioambiental”, ‘Entorno de Guadarrama sin Molinos’ ya ha advertido que no está dispuesto a bajar la guardia y que seguirá peleando contra esos proyectos.
“Sería una verdadera contradicción de la Administración Autonómica el aprobar la constitución de un parque natural y un PORN que establece importantes limitaciones urbanísticas a los municipios y posteriormente aprobar un parque eólico, que, como una verdadera muralla de torres de acero, rodearía a dicho parque natural y al nacional que se proyecta”, declara Martín.

Asociación Entorno de Guadarrama sin Molinos:

http://entornodeguadarramasinmolinos.blogspot.com/

Nota: queda un enlace permanente en la columna de la derecha : Espacio Ecológico y solidario

Fiesta del Otoño

2010-10-18T16:20:00.001+02:00

V Festival Paladio Arte

2010-10-15T10:44:00.001+02:00

Programación e Información : http://festivalpaladioarte.blogspot.com/

Pueblos en Transición

2010-10-11T15:16:00.001+02:00

“Tanto ser optimista como pesimista o catastrofista son extremos

que nos invalidan para la acción.

El optimista piensa que algo saldrá, algo inventarán

y el catastrofista se dice que ya es imposible.

Entre medias está lo positivo, la Transición:

No sabemos si vamos a poder, pero vamos a hacer el camino.

No sabemos cómo va a ser un mundo sin petróleo,

pero vamos a andar para prepararnos y crear unas condiciones de vida aceptables“

Javier Zarzuela,

45 años, director de un colegio

ARTICULO COMPLETO: http://elproyectomatriz.wordpress.com/2010/10/11/pueblos-en-transicion/

La Educación Prohibida

2010-10-10T14:25:00.001+02:00

Pedagogía 3000

2010-10-10T14:20:00.001+02:00

Pedagooogia 3000 en 13 Sencillos Pasos from Eulam Producciones on Vimeo.

La semana laboral de 21 horas

2010-10-08T10:33:00.001+02:00

7 de octubre de 2010

Una jornada semanal más corta deberá ser la norma vigente, según el informe de esta semana del nef (The new economics foundation), el tanque de ideas independiente líder en el Reino Unido.

El informe “21 horas” prevé un importante cambio en la duración ordinaria de la semana laboral como una medida necesaria para lidiar con problemas clave en el ámbito económico, social y ambiental. Los investigadores afirman que esto debe ser visto más como una oportunidad que como una amenaza.

De acuerdo con el nef, hay varios factores que nos presionan en dirección a una jornada semanal más reducida: la continuidad de los daños económicos causados por la crisis de los bancos; una sociedad dividida que tiene por un lado cargas horarias demasiado largas, además de horas extras, a la vez que hay demasiado desempleo; y la necesidad urgente de cortar los daños medio ambientales causados por el exceso de consumo. Esto combinado con el creciente interés por invertir más tiempo en producir una parte de sus productos de consumo y servicios – desde la asistencia compartida a actividades organizadas entre vecinos, pasando por la alimentación, ropas y otras necesidades.

“Mucha gente vive para trabajar, trabaja para ganar y gana para consumir. Y nuestros hábitos de consumo están despilfarrando los recursos naturales del planeta”, dice Anna Coote, co-autora del informe y jefa de Política Social del nef. “Gastar menos tiempo en un trabajo remunerado podría ayudarnos a romper este ciclo. Nosotros tendríamos más tiempo para ser mejores padres, mejores ciudadanos, mejores cuidadores y mejores vecinos. E, incluso, podríamos ser mejores empleados: menos estresados, controlando nuestro tiempo, más felices y más productivos. Es el momento de romper con el viejo reloj industrial, recuperar nuestras vidas y trabajar por un futuro sostenible”.

Si luchamos por esta oportunidad, dice el nef, la consecuencia inevitable será una jornada semanal mucho más corta, con la duración de 21 horas como objetivo. El informe apunta que:

Mucha gente trabaja más horas que hace 30 años. Desde 1981 las parejas de los hogares han añadido 6 horas – casi un día de trabajo – a su jornada laboral combinada.
Hoy, cerca de 2,5 millones de personas no consiguen encontrar un empleo. Cortar los puestos de trabajo en busca de ahorro sin cambiar la jornada laboral significa cargar a unos con horas extra de trabajo, mientras se elimina el medio de vida de otros.
Como resultado de esta falta de equidad en la jornada laboral, las actividades no remuneradas de nuestras vidas están siendo penalizadas. El tiempo con la familia, las relaciones con el vecindario, el tiempo con los niños y la calidad de vida de los mayores, todo esto se ha reducido con dolorosos resultados para la sociedad que algunas veces tiene que aguantarse y lamentarse como el “Reino Unido roto”.

Los autores de “21 horas” argumentan que una semana laboral mucho más corta podría ayudarnos a afrontar varios problemas urgentes e íntimamente relacionados: el exceso de trabajo, el desempleo, el exceso de consumo, las emisiones de carbono, el bajo índice de bien estar, las desigualdades y la falta de tiempo para vivir de manera sostenible, de cuidarse mutualmente, y simplemente disfrutar de la vida. Las 21 horas posibilitarían a mucha más gente unirse a la fuerza de trabajo y permitirían medidas para reducir los daños de las desigualdades.

Andrew Simms, co-autor del informe y Director de Políticas del nef afirma: “Los últimos dos años nos han enseñado que consumimos más allá de nuestros límites económicos y más allá de los límites de nuestro planea, y aun así no logramos mejorar nuestro bien estar. Mientras tanto otros sufren pobreza y hambrunas. Nuestra investigación apunta que ir hacia una jornada semanal más corta sería la única manera que todavía no se ha intentado para romper este ciclo. Un cambio cultural presentará retos reales, pero también podría presentar beneficios masivos para nuestra economía, nuestra calidad de vida y para el planeta. Después de todo, ¿a quién no le gustaría un fin de semana de 4 días?

El informe examina la situación para un cambio radical de lo que mucha gente cree como algo inmutable: una jornada laboral de 8 horas 5 días por semana. Aunque esto sea simplemente un resquicio de la Revolución Industrial. John Maynard keynes se dio cuenta de que no había nada de inmutable en esta jornada laboral. En 1930, él preveía que a inicios del siglo XXI la humanidad trabajaría 15 horas semanales, porque se habría “liberado de la presión de las necesidades económicas”. Mientras el mundo lucha para hacer frente a las crisis actuales, la posibilidad de una semana de 21 horas laborables sería la oportunidad detrás de esta crisis.

Principales descubrimientos y propuestas

El estudio demuestra que trabajar 21 horas a la semana – o el equivalente en escala anual – podría traer beneficios en diversas áreas:

Curar las rupturas en el Reino Unido dividido: Una semana de 21 horas ayudaría a distribuir el trabajo remunerado a toda la población, reduciendo el mal estar asociado al desempleo, a las largas jornadas laborables y a la falta de control sobre las horas-extras. Las 21 horas harían posible distribuir mejor el trabajo remunerado y el no remunerado entre hombres y mujeres, permitiría a los padres pasar más tiempo con los hijos – y a pasar el tiempo de manera diferente, permitir que la gente retrase la jubilación si así lo desea, a tener más tiempo para cuidar a los demás, para participar en actividades locales y a dedicar tiempo a cosas que le interesen. Cuándo el trabajo sea redistribuido, los ingresos serán más igualitarios y habrá una reducción en el vasto grupo de problemas relacionados a la desigualdad.
Pocas emisiones de carbono y un estilo de vida de alto bien estar: Con la jornada semanal de 21 horas muchas personas se encontrarían ganando menos, pero con mucho más tiempo libre. Esto significa que en vez de tener que pagar por todo – y muchas veces para “ahorrar tiempo” en una vida muy ocupada – la gente será capaz de empezar a hacer cosas: cultivar su propia comida y cocinarla en vez de comprar alimentos pre-cocinados, a caminar y andar en bicicleta en vez de usar vehículos motorizados, a arreglar y reparar objetos dañados en vez de tirarlos a la basura. Vivir a un ritmo más lento, con más tiempo para hacer las tareas del día a día, cortaría las emisiones de carbono y aumentarían el nivel de satisfacción. Una cultura más igualitaria también reduciría la necesidad de consumir para auto-afirmar su posición en la jerarquía social.
Nuevos niveles de participación social: hace falta tiempo para ser un ciudadano activo en la democracia. Necesitamos tiempo para aprender las cuestiones políticas, involucrarse en la tomada de decisiones y juntarse y soportar a partidos políticos. Pasar menos horas en el trabajo permitiría que las personas dedicasen más tiempo en actividades ciudadanas en su comunidad local.
Una economía robusta y prospera: en la raíz de la crisis financiera se evidencia que la economía debe empezar a servir las necesidades de la sociedad, respetando los límites del medio ambiente. Con una jornada laboral de 21 horas, los negocios se beneficiarían de que más mujeres entrasen en el mercado de trabajo y que los hombres viviesen una vida más plena y equilibrada. El estrés también se reduciría porque los empleados no tendrían que hacer malabarismos para conciliar la vida laboral y sus responsabilidades familiares. Hay evidencias de que la gente que trabaja menos horas es más productiva. El plano de 21 horas pondría fin a la principal causa de la crisis del crédito – la burbuja de deudas del consumo – moviéndose de una economía basada en el consumismo y en el crecimiento a una economía basada en la estabilidad, resistencia y adaptabilidad
Más tiempo para dedicarse al hogar: Si se atribuyera un valor a las horas gastadas en el trabajo doméstico y al cuidado de los hijos en el Reino Unido en 2005, basándose en el sueldo mínimo nacional (4,85 libras por hora, en aquel entonces), llegaríamos al valor de 253,7 billones de libras, equivale al 21% del producto interno bruto del Reino Unido en aquel año. Cambiar a una semana de 21 horas, hará que el trabajo no remunerado y el trabajo domestico sean tan valorados cómo el trabajo remunerado y los hombres podrían participar más en el trabajo no remunerado.
Servicio público más fuerte: los servicios públicos deberán aprender a gestionarse con mucho menos dinero debido al déficit público y a las restricciones ambientales al crecimiento económico. Una manera de hacerlo es aprovechar mejor los recursos humanos – todas las relaciones, conocimientos y habilidades que la gente tiene en abundancia – para complementar los fondos públicos. Con más horas libres la gente tendría más tiempo para cuidar a los necesitados, pasar más tiempo con los niños, mantenerse saludable y contribuir en las tareas de la comunidad. Las personas se transformarían en co-productores de los servicios públicos, en una asociación activa e igualitaria con los profesionales del sector público.

El cambio a una jornada semanal de 21 horas traería estos beneficios. Pero hay grandes desafíos en el corto plazo que deben ser anticipados. El informe apunta varias medidas para hacer la transición lo más suave posible, incluyendo:

Formación activa para combatir la escasez de mano de obra calificada y para re-incorporar los desempleados a la fuerza de trabajo.
Reformar la seguridad social de manera que los costes para el empleador se acumulen en relación a las horas trabajadas, no por los trabajadores registrados
Disuadir las horas-extras, premiando a los empleadores por aumentar la plantilla cuándo el volumen de trabajo aumenta
Hacer las nóminas más igualitarias subiendo el salario mínimo y poniendo restricciones a las nóminas súper altas.
Crear un estándar flexible en la Directiva del Horario de Trabajo de la Unión Europea, la regulación introduciría un estándar en las horas trabajadas permitiendo la máxima flexibilidad posible. Esto permitiría variaciones al modelo de 21 horas, incluyendo trabajo compartido, cambio de turnos escolares, permisos de salud más amplios y años sabáticos.

Extraído de Ecología fácil 'Semana laboral de 21 horas'

2010-10-06T14:41:00.001+02:00

Estimados amigos,
Os comunicamos que el sábado, 16 de octubre de 2010 celebraremos la II marcha por el histórico Camino de La Pedrona. Será una excursión senderista y festiva. El objetivo es reivindicar la reapertura del camino público de La Pedrona que ha sido cerrado por los propietarios de la Finca "Mata de La Saúca", con la pasividad del Ayuntamiento del Real Sitio de San Ildefonso, Segovia. Este camino era un paso histórico que salía del camino circunvalatorio de la "Mata de la Saúca", llegaba hasta "Siete Arroyos" y de aquí al "Puerto de Malangosto", lugar visitado y citado por el Arcipreste de Hita. Este paso comunica la provincia de Segovia desde Collado Hermoso (hoy todavía camino de romería) con la provincia de Madrid hasta Oteruelo del Valle.
Nos gustaría que nos acompañarais para así llamar la atención sobre este tipo de actuaciones, que por desgracia, cada día son más numerosas y que van en detrimento de todos.
Apoyan esta excursión las siguientes asociaciones entre otras: Asociación Ecologista Centaurea, Asociación Segoviana de Amigos de las Cañadas -ASAC, Grupo de montaña El Nevero, Grupo de Montaña Mountain Wilderness, A Desalambrar, Asociación Naturalista de Senderistas y Cicloturistas Manchegos (ASECMA), Asociación Camineros del Real de Manzanares.

Datos convocatoria: "EXCURSIÓN CAMINO DE LA PEDRONA"

Día: sábado, 16 de octubre 2010
Salida: 11:00 h Plaza de los Dolores, La Granja, Segovia
Hora estimada de vuelta: 17:00 h
Equipamiento: Botas, chubasqueros, ropa de abrigo (si el tiempo empeora) y comida para almorzar arriba
Duración estimada de todo el recorrido: 4 horas de paseo

Adjuntamos cartel para su difusión.
Muchas gracias,

-- 
Ecologistas en Acción de Segovia
Apartado de correos nº 8 - 40100 La Granja (Segovia)
Teléfono: 921 47 08 26
http://www.ecologistasenaccion.org/segovia

Las guarderías de Florentino Pérez

2010-09-23T11:32:00.001+02:00

Clece, empresa propiedad del presidente del Real Madrid, gestiona en España más de 100 escuelas infantiles públicas

"Esto es una bomba de relojería", dicen las ONG especializadas en enseñanza, que están siendo desbancadas por empresas multiservicio

Clece trabaja para la Administración en limpieza de edificios, programaciones teatrales, logística aeroportuaria, jardinería, instalaciones energéticas...

+INFO: http://periodismohumano.com/economia/clece-las-guarderias-de-florentino-perez.html

¡Abriendo Los ojos vecinos!

Alfabeto de pájaros

2010-09-16T10:19:00.001+02:00

Estuardo Alvarez es un artista guatemalteco afincado en San Ildefonso recientemente. Su obra se puede visitar en : http://alfabetodepajaros.blogspot.com/2010/09/free-website-powered-by-wix.html?spref=fb